初一年级语文学科集中作业（十月）
一（24分）
阅读下面一段文字，完成下面小题。（5分）
亲爱的同学，祝贺你开启七年级的语文阅读之旅，重温所学美文，芬芳的四季扑面而来。看，那深秋 jìngmì 的雨，是那么的端详与沉静；嗅，那在空气中 yùnniàng 诗人的花香，是那么的让人陶醉；赏，那秋天的菊花，是那么的淡雅与 A（固执/执着）；望，那水流鳞鳞的鱼塘，是那样的 chéngqīng 与浪漫 B 赞，那充满温情的小雪，又是那样的羞涩与可爱……我们在人生的路上，沐浴着美好和温暖，希望同学们以此为起点，不负韶华，奋力前行。
1.根据拼音写出相应的汉字。（3分）
jìng mì（ ） yùn niàn（ ） chéng qīng（ ）
【答案】静谧；酝酿；澄清
2.从括号内选择恰当的词语填A处：__________。（1分）
【答案】执着
3. 语段B处填上适当的标点：__________。（1分）
【答案】分号（；）
4.班级开展“有朋自远方来”专题活动，请在下面的交友名言中选择一句推荐给小组同学，并说说推荐的原因。（3分）
① 益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。（《论语•季氏》）
② 交友者，识人不可不真，疑心不可不去，小嫌不可不略。（魏禧《日录•里言》）
③ 我们要能多得到深挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。（邹韬奋《经历》）
【答案】
示例1：我推荐①。它清晰划分益友和损友，能帮助我们明辨交友对象，对建立健康的社交关系有指导意义。
示例2：我推荐②。此句提醒交友要精准识人，抛开猜疑，包容小矛盾，有助于维持长久友谊。
示例3：我推荐③。它让我们明白自身品德在交友中的重要性，能引导我们完善自我以收获深厚友情。
【解析】
作答此题，首先理解每句名言的含义，①句指出有益和有害的朋友类型；②句强调交友时识人的准确性、去除疑心以及忽略小嫌隙；③句表明想要获得真挚友谊需注重自身做人。然后根据含义，选择一句从其对交友的启示、价值等角度说明推荐原因。
5.班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们积极参与其中。（7分）
（1）请你完成“阅读心得卡”（3分）
篇目 阅读心得
《从百草园到三味书屋》 阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
（1）________________ （2）________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【答案】
示例1. 《阿长与〈山海经〉》
我读出了鲁迅对长妈妈复杂而真挚的情感。她粗俗、迷信，却又淳朴善良，用自己的方式表达关爱。当她买来“我”渴望已久的《山海经》时，那种被理解、被惦念的感动直击人心。
示例2. 《藤野先生》
我感受到了鲁迅对藤野先生深深的敬意与怀念。藤野先生严谨治学、没有偏见，他的言传身教影响了鲁迅的一生。读到鲁迅为了改变国民精神而弃医从文时，我也被那种强烈的责任感所触动。
（2）花语传递着人们的情感。请你从下面的人物中选择一位，依据花语为之匹配一种花，并结合相关内容说明理由。（4分）
A. 藤野先生 B. 长妈妈 C. 范爱农
紫罗兰——坚忍不拔，始终昂扬着那倔强不屈的头颅。
牵牛花——勤劳朴实，低到尘埃里也能开出绚烂之花。
菊花——博闻多识，有着崇高的精神和广博的学问。
我选择：________
理由：_________________________________________________________________________________________
【答案】
选择一：A. 藤野先生 + 菊花
理由：菊花“博闻多识，有着崇高的精神和广博的学问”的花语，与藤野先生完美契合。他作为鲁迅在日本留学时的老师，不仅在医学领域学识渊博，严谨教授解剖学知识；更有着崇高的精神，突破民族偏见，关心鲁迅的学业，还认真批改讲义、纠正解剖图，用专业与善意展现了学者的崇高风范。
选择二：B. 长妈妈 + 牵牛花
理由：牵牛花“勤劳朴实，低到尘埃里也能开出绚烂之花”的特质，恰似长妈妈。她身份普通，甚至有些粗俗的生活习惯，但始终勤劳地操持家务、照顾鲁迅；更在“低到尘埃”的平凡中，用朴实的心意满足了鲁迅对《山海经》的渴望，这份真挚的关爱如同牵牛花般，在平凡里绽放出动人的“绚烂”。
选择三：C. 范爱农 + 紫罗兰
理由：紫罗兰“坚忍不拔，始终昂扬着那倔强不屈的头颅”的花语，精准对应范爱农。他虽身处清末民初的动荡环境，屡遭现实打击——从留学归来的失意，到教书、办报的波折，生活困顿却从未妥协；即便内心苦闷，也始终坚守自己的立场与尊严，那份在困境中不屈的倔强，正如紫罗兰般昂扬。
6.用课文原句填空。（9分）
心中有情，万物皆有情。正所谓“一切景语皆情语”！悟出自然之趣，江夜也充满哲理，“海日生残夜，（1）______________。”（《次北固山下》王湾）；羁旅漂泊，黄昏也令人愁肠百结，“夕阳西下，（2）______________。”（《天净沙•秋思》马致远）；故国之菊，饱含对平定战乱的渴望，“遥怜故园菊，（3）______________。”（《行军九日思长安故园》岑参）；思乡怀人，前声也如此凄凉哀怨，“（4）______________,______________”（《夜上受降城闻笛》李益）；日月星辰，胸襟也变得博大，“（5）______________，______________（6）______________,______________”（《观沧海》曹操）。
【答案】
（1）江春入旧年（2）断肠人在天涯（3）应傍战场开
（4）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡（5）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
二（56分）
（一）阅读下面这首诗，完成下面小题。（6分）
访友
[清] 方蒙章
轻舟一路绕烟霞，更爱山前满洲花。
不为寻君也留住，那知花里即君家。
7.“轻舟一路绕烟霞，更爱山前满洲花”描绘了一幅怎样的画面？请用生动形象的语言进行描述。（3分）
【答案】7. 一叶轻便的小舟，在缭绕的云霞间缓缓穿行，水雾与霞光交织，朦胧又惬意；行至山前，更被那漫山遍野盛开的繁花吸引，绚烂的花朵铺满山野，明艳动人，让人忍不住驻足欣赏这醉人的美景。
8.小语想为本诗配乐，请结合诗歌内容，在AB二项中选择合适的乐器配乐，并阐述理由。（3分）
A. 古琴音色偏于古朴沉静、深沉内敛。B. 竹笛音色清脆明亮、婉转悠扬。
【答案】选择B. 竹笛。理由：诗歌描绘了轻舟穿霞、山花满野的明快景致，传递出诗人访友途中轻松愉悦、意外见到繁花与友人居所的欣喜心境。
竹笛清脆明亮、婉转悠扬的音色，能精准匹配画面的鲜活感与情感的轻快，而古琴的古朴沉静则与诗中灵动明媚的氛围不符。
（二）阅读下面这篇文章，完成下面小题。（18分）
【甲】
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】
