2025-2026学年八年级语文上学期阶段性测试
(满分140分,考试用时120分钟)
一、语言文字运用(13分)
1.(2分)下列词语加点字注音完全正确的一项是( )
A.要塞(sè) 顽强(wán) 锐不可当(dāng)
B.芜湖(wú) 签订(qiān) 摧枯拉朽(xiǔ)
C.歼灭(qiān) 督战(dū) 毫无斗志(dòu)
D.荻港(dí) 横渡(hèng) 风平浪静(píng)
2.(3分)下列说法有误的一项是( )
A.新闻的标题主要可分为主标、引标、副标,其中主标不可缺少。
B.导语一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实。
C.新闻的特点是立场、观点鲜明,内容真实具体,反应迅速,语言简明准确。
D.新闻的记叙要素与记叙文大致相同,有标题、导语、主体、背景和结语五项。
3.(2分)下列句子中没有语病的一项是( )
A.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B.你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。
C.通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。
D.一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
4.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
那是川江的纤夫们。“脚蹬石头手扒砂,风里浪里不归家”,踩着一亿年前的海底、一万年前的河床、一千年前的栈道、数百年前的鹅卵石,一队队、一步步,弯成力字形、伏作满弓状,逆水而行,向水而歌,是力量在行走、生命在歌唱。那岩石上深深的纤痕,那风吹日晒黑得像江中石一样的脸和臂膀,那打着旋涡在峡谷和江面回荡的川江号子,像动感的雕塑、凝固的浪线。____________。____________,____________。____________。
①这根轴线就是北纬30度线
②曲曲折折,弯弯绕绕,最终在轴线上选择了自己的入海口
③一根纤绳便把七百里三峡拉成了五线谱,呦呦旋律从古来,嘈嘈音符向东去
④然而,水路再曲折,行程再遥远,长江却几乎围绕一根轴线做等幅运动,
A.③④②① B.④②①③ C.③①④② D.④②③①
5.(3分)请你选出下面文学文化常识有误的一项( )
A.《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
B.骈体文又称骈文,起源于汉,盛行于南北朝,多用典和藻饰,在语句上讲究骈偶和
“四六”。《与朱元思书》《记承天寺夜游》《三峡》都是骈体文。
C.吴均(469-520),字叔庠,南朝梁文学家。吴均“文体清拔有古气”,时称“吴均体”。
D.古代的“书”即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。中国古代的抒情散文大都始于书信。
二、古代诗文阅读(共28分)
(一)诗歌鉴赏
(6分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
山亭夏日
高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
6.(3分)下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是( )
A.《山亭夏日》是一首描写夏日风光的七言绝句,写出了山亭夏日的悠闲与宁静。
B.此诗写夏日风光,用近似绘画的手法勾画了一幅色彩鲜丽、美妙逼真的图画。
C.“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”是从视觉和味觉角度对夏日进行的描绘。
D.全诗以写景见长,笔法多变,表达了作者对夏日乡村风景的热爱和赞美之情。
7.(3分)展开联想和想象,描绘“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”所展现的画面。
(二)文言文阅读
(12分)阅读以下文言文,完成下面小题。
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】子瞻迁于齐安,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁蔓延,涧谷深密,中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至幅巾迎笑相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安三年,不知其久也。
(节选自苏辙《武昌九曲亭记》)
【注释】齐安:黄州,今湖北黄冈;宋神宗元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。陂陁(pō tuó):起伏不平的样子。
8、解释下列选项中加点字的意思。(4分)
①念无与为乐者 ②相与步于中庭
③车马之迹不至 ④意适忘反
9、用“/”给下面的语句断句,断两处。(2分)
闻 子 瞻 至 幅 巾 迎 笑 相 携 徜 徉 而 上
10、翻译文中画横线的句子。(4分)
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。
11、阅读上面两选段,完成下面填空。(2分)
①【甲】文表达的感情是微妙而复杂的,其中“但少闲人如吾两人者耳 ”将 都包含其中。
②【乙】文中的“幅巾”是不着冠,以布束首的意思,这表现了山中人的 。
(三)名句默写
12.(10分)补写下列句子中的空缺部分。
(1)《答谢中书书》写景物晨昏变化之美的语句是: , 。 , 。
(2)《与朱元思书》中从侧面表现江水清澈的句子是: , 。
(3) 《三峡》)中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是: , 。
(4)《三峡》中从侧面写山之高的句子是: , 。
三、现代文阅读(共26分)
(一)阅读下文,完成问题。(10分)
ㅤ材料一
守正创新,传承发展礼仪文化(节选)
蒋璟萍 曹淑蓉
ㅤㅤ①传统礼仪作为中华文化的精神标识,历经五千年赓续发展,始终承载着协调人伦关系、规范社会秩序、形塑文明认同的重要功能。新时代背景下,传统礼仪在守正创新中实现创造性转化,形成了兼具历史深度与时代张力的新形态。这一新形态既非对传统礼制的简单复刻,亦非对异域文明的全盘移植,而是立足中华文化主体,在文明对话与时代变革中形成的礼仪体系。
ㅤㅤ②从“云端祭祀”到“太空拜年”,从“碳中和婚礼”到“数据伦理准则”,礼仪文化正在重构人类与技术、自然、虚拟世界的相处之道,形成数字化、生态化交织的新语境,重构时代变革中的生活范式。借助科技的发展,礼仪文化在形态上更加异彩纷呈,无论是礼器造型、仪式设计、聚会范式,还是人的姿态语言、服饰搭配,都以美的形式,将传统与现代、“礼”意与技术、观念与实践进行意象表达,或精美绝伦,或轻松活泼,或恢宏大气,或庄严肃穆,以仪式融入审美内蕴,寻求“礼序”与“乐和”相统一,从而观照“和而不同”“以礼化人”“知行合一”的人文情怀,礼仪承载的价值更显丰盈、表现形态日趋完善,成为当代社会美、生活美、科技美的独特形态。
(选自《光明日报》2025年4月2日)
ㅤㅤ材料二
守常,守心(节选)
仇士鹏
ㅤㅤ①守常,守的是一颗良心。
ㅤㅤ②前些年,“科技与狠活”一词扯下餐饮界的遮羞布。原来,很多打出现熬现做、古法手工等口号的店家,压根儿没有坚守耗时耗力的工序,而是用各种预制菜和食品添加剂滥竽充数。本应造福于人的科技,反成了威胁健康的头号凶手。回看那些真正现熬现做的店面,我们不禁感慨,怪不得他们生意兴隆。世人心中皆有一杆秤,守住了常,守住了良心,才能守住顾客的交口称赞,最终让整个街区共同守住小店的生意。当鱼目混珠的预制菜热度不断下降时,货真价实的现制菜永远能守住刚刚出炉时的热度。

