八年级语文阶段练习
2026.1
一、积累运用（30分）
1. 阅读以下片段，完成任务。
①经典文章总能带来丰富的感悟与体验。②我们凝视朱自清父亲pán跚（ ）的背影，不禁簌簌地流下眼泪；③我们见识昆明各种鲜yú（ ）的菌子，感受使人动情的雨季；④我们仰望倔强（ ）挺立的白杨树，礼赞坚强不屈、力求上进的精神。⑤多读读这些美文吧！⑥它承载（ ）着厚重的历史与文化，抒发着丰富的情感与美景。
（1）按要求填写拼音或汉字。
pán跚（ ） 鲜yú（ ） 倔强（ ） 承载（ ）
（2）下列表述不正确的一项是（ ）
A. 第④句后的标点句号应改成省略号，表示这样的文章还有很多，没有一一列举。
B. 第⑤句中“这”和“美文”分别是代词和名词。
C. 第②—④句中“pán跚（ ）的背影”“使人动情的雨季”“力求上进的精神”都是偏正短语。
D. 第①句，句子的主干是：文章带来感悟。
（3）第⑥句有语病，请写出修改建议。
2. 下列对作品内容的理解完全正确的一项是（ ）
A. 在时局动荡的历史背景下，东晋诗人陶渊明选择隐居山林，成为了“田园诗派”的开创者。
B. 罗素在《我为什么而活着》中说“这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生”，这三种感情是指“对爱情的渴望，对成功的追求，对人类苦难不可遏制的同情”。
C. 清代女词人李清照，虽为“婉约之宗”，但其《渔家傲》却意境壮阔，具有气魄雄壮的豪放词风。
D. 《孟子》以雄辩著称，是被称为“亚圣”的道家学派代表人物孟子及其弟子所著，也是“四书”之一。
3. 下面是小宇根据本学期所学古诗文整理 内容，请你把空缺的古诗文原句写在横线上。
诵读经典诗文，可以知人。从《饮酒》（其五）“（1）________，悠然见南山”的诗句中，可读出陶渊明辞官归隐的闲适；从《渔家傲》“（2）________，学诗谩有惊人句”的词句中，可读出李清照南渡后的苦闷；从《雁门太守行》“（3）________，（4）________”的诗句中，可读出李贺对舍身报国精神的推崇。
诵读经典诗文，可以明理。杜牧在《赤壁》中以“（5）________，（6）________”告诉我们英雄的成功离不开机遇；孟子《生于忧患，死于安乐》中的“所以动心忍性，（7）________”鼓舞我们要不惧磨难，淬炼自我；《得道多助，失道寡助》的中心论点“（8）________，（9）________”告诉了我们克敌制胜的关键。
综合性实践（9分）
4. 我校由八年级七班的同学负责开展“身边的文化遗产”的主题活动。请你一起参与下面的活动，并完成任务。
（1）小骐想让同学们了解什么是文化遗产，请你帮小骐把搜集的资料进行排序，使之语意完整、连贯（ ）
①而非物质文化遗产也叫无形文化遗产，是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。
②它包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③扬剧、扬州剪纸、扬州评话、扬州漆器髹饰技艺等便是无形文化遗产的杰出代表。
④物质文化遗产，也叫有形文化遗产，是具有历史、艺术和科学价值的文物。
⑤文化遗产是历史留给人类 财富。
⑥古邗沟故道、瘦西湖、孟城驿等便是其代表。
A. ⑤②①③④⑥ B. ④⑥①③②⑤ C. ①③④⑥②⑤ D. ⑤②④⑥①③
（2）除了校内学习，同学们也可走出校园了解生活中的文化遗产。小文暑假去北京旅游时，在参观故宫时将两副对联混淆了，一副位于延春阁内，一副位于竹香馆中，请你根据所学知识帮其还原，将序号写在横线上即可
①天容酝酿春 ②偶披风送爽 ③窗意包涵画 ④恰傍竹延虚
延春阁：________ ________ 竹香馆：________ ________
（3）为了让同学们了解戏曲这种中国传统戏剧艺术形式，校团委已联系好戏曲专家李专家1月20日下午3点给全校学生做“弘扬传统文化”讲座，现安排八（7）班班长王明同学提前一天打电话确认（校名以“某中学”代替）。请根据情境将对话内容补充完整。
王明：①________
李专家：王明同学，你好！
王明：李专家，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，②________
李专家：没问题，我会准时参加的。
王明：谢谢您！我们期待您的精彩讲座。
二、阅读理解（57分）
（一）名著阅读（9分）
学校将开展“红色薪火传，家国同心铸”主题读书分享会，请完成相应任务。
选段一（同学写作分享） 选段二（作品原文）
A负责《挺进报》的印刷工作，白天，A是工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，A便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作。被捕后，在狱中受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是自己一人所为，牺牲自己保护组织和同志们。 这样，作为这一连串复杂的历史性事件的高潮，B在十二月十一日晚上十点召开了东北军和西北军的师以上将领联席会议，前一天已经秘密发出命令，调一师东北军和一团杨虎城的军队到西安府附近。现在做出了决定，要用这些部队“逮捕”总司令和他的僚属。十七万军队的兵变已成事实。
5. （1）选段一内容来源于小说《红岩》，A是________（人名），他是因叛徒________（人名）的出卖而被捕，被捕后，他被关在________（监狱名），面对敌人严刑拷打他从未屈服。
（2）选段二出自纪实作品《红星照耀中国》，选段中B是________（人名），“十七万军队的兵变”，是指________（历史事件名）。小说《红岩》中也提到了杨虎城将军，他的秘书宋绮云的儿子叫宋振中，被大家称作“________”，他被害时年仅9岁。
6. 《红岩》是一部经典革命小说。红岩精神是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括。请从下面三个人物中任选一人，结合具体情节，谈谈红岩精神在他（她）身上有哪些具体体现。
许云峰 江姐 华子良
（二）（6分）
阅读诗歌，完成下面小题。
夜泊牛渚①怀古
[唐]李白
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军②。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆去，枫叶落纷纷。
【注释】①牛渚（zhǔ）：山名，在今安徽当涂县西北，濒临长江，是著名的采石矶所在地，相传为东晋谢尚赏识袁宏之处。②谢将军：指东晋将领谢尚，曾任镇西将军，镇守牛渚时，秋夜泛舟赏月，听闻运租船中袁宏吟咏《咏史》诗。大加赞赏并邀其畅谈至天明，袁宏也因此声名大振。
7. 诗歌中“空忆”的“空”字表现力极强，请结合诗句简要分析其表达效果。
8. 诗歌首联和尾联都有写景，作用却不同。请结合诗句内容分析两处写景的作用。
（三）（14分）
阅读下面文言文，完成下面小题
蜂丈人
[明]江盈科
太祖①微行至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上②。
太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。”“有田产乎？”曰：“否。”“然则何以自给？”曰：“吾恃养蜂耳。”曰：“尔蜂几何？”曰：“十五桶。”太祖默念曰：“我有两京十三省，渠③有蜂十五桶。此年月日相合之符。”
太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，听蜂自啖，为卒岁计。我以春夏所割蜜，易钱帛米粟，量入为出，以糊其口；而蜂亦有余蜜，得不馁④。明岁，又复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏割之，即秋亦尽割之，无余蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹曰：“民犹蜂也，君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？是亦不留余蜜之类也。蜂丈人之言可以传矣可为养民者法矣。”
余闻此于父老，欲作《蜂丈人传》，然其姓名皆逸，故书其略。
【注】①太祖：明朝开国皇帝朱元璋。②上：指皇上，即朱元璋。③渠：他。④馁（něi）：饥饿。
9. 写出下列句子中加点字的意思。
（1）听蜂自啖（ ） （2）易钱帛米粟（ ）
（3）明岁（ ） （4）盖若此（ ）
