八年级语文素养体验活动
1．阅读下面的文字，回答问题。（8分）
神舟入苍穹，浩______（hàn）星空，镌刻着中国航天的非凡印记。从1992年中国载人航天工程正式立项实施，到2022年中国空间站全面建成，中国载人航天工程走过了波______（lán）壮阔的30年。中国航天科技书写了高水平自立自强的光辉。
太空探索永无止境，航天攻关任重道远。这离不开一代代航天人矢志创新、（ ）的品质，更离不开（ ）的精神、革故鼎新的勇气、（ ）的定力。历史与实践早已证明：建设航天强国要靠一代代人接续奋斗，挑大梁、担重任，再接再厉、奋发向上，中国航天事业定能“飞”得更稳更远。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
镌刻 载人 浩______（hàn）星空 波______（lán）壮阔
（2）请为括号里填入合适的词语。（ ）（2分）
A.殚精竭虑 与时俱进 坚韧不拔
B.与时俱进 坚韧不拔 殚精竭虑
C.坚韧不拔 殚精竭虑 与时俱进
D.与时俱进 坚韧不拔 殚精竭虑
（3）文中划线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分）
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2．下列各项中分析正确的一项是（ ）（3分）
①清明，这一古老节日承载着厚重的历史文脉，清明习俗也历经岁月洗礼，不断变迁。②从古代的“射柳”“蹴鞠”，到现代的“扫墓”“吃青团”……③无论习俗形式怎样更迭，但对生命的尊重、对自然的敬畏、对历史的铭记这一内核从未改变。④以扫墓为例，它绝非简单的仪式，而是凝聚着对先人的溯源、对家族根源的追思。⑤这种对先辈的敬重，构筑起家族情感的坚实纽带，先辈们的精神与价值观借此代代相传，成为支撑家族乃至民族前行的强大力量。
A．“承载”是动词，“无论”是介词，“仪式”是名词。
B．“历史文脉”“岁月洗礼”“强大力量”短语结构类型各不相同。
C．句④是病句，应将“追思”和“溯源”调换位置。
D．句⑤运用了拟人的修辞，生动形象地写出了清明节扫墓对家族情感的重要作用。
3．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
2025年对中国航天而言是不平凡的一年。________；________。________。________。________。这种模式不但能在突发情况下快速组织力量应对，而且体现了飞船和火箭系统长期保持稳定可靠的能力。
①另一方面，今年中国航天还将在行星探测工程领域继续推进，发射天问二号探测器，对近地小行星实施样本采集并返回，同时对主带彗星实施伴飞探测
②这意味着，当神舟二十号矗立发射场地，神舟二十一号已准备就绪
③2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功！神舟二十号成功发射是中国载人航天工程稳步发展的缩影
④一方面，中国已开始实施空间站的常态化运营，进入空间站应用与发展阶段
⑤为满足空间站建造和运营需要，自神舟十二号任务开始，长征二号F火箭就采取“发射一发、备份一发”的滚动备份模式
A．①④③⑤② B．④①②⑤③ C．④①③⑤② D．①④②⑤③
4．下列说法有误的一项是（ ）（3分）
A．《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇新闻特写。消息与新闻特写的区别在于：消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。
B．《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯。通讯具有一定的文学性，要借用文学手法生动形象地报道新闻事实。
C．《三峡》作者郦道元，北魏地理学家，所著《水经注》是我国古代地理名著。
D．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，著名的“唐宋八大家”之一。《记承天寺夜游》借月光抒发了苏轼被贬谪中的悲观消极。
5.名句名篇默写。（8分）
（1）东皋薄暮望，______________。（王绩《野望》）
（2）至于夏水襄陵， 。（郦道元《三峡》）
（3）______________，良多趣味。（郦道元《三峡》）
（4）几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（6）夕日欲颓，_____________。（陶弘景《答谢中书书》）
（7）《渡荆门送别》一诗中表现了诗人奇特大胆的想象的诗句是 ， 。
6.脚踏实地，仰望星空。航天，如今已然成为举国上下关注的热点之一。请按照要求完成新闻探究活动。（7分）
（1）请为下面一则新闻拟一个标题。（字数不超过20字）（2分）
据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。12时17分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令，神舟十九号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。此后，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离。返回舱成功着陆后，担负搜救回收任务的搜救分队及时发现目标并第一时间抵达着陆现场。返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健康。
（2）神舟十九号已经返回地球，如果你有机会采访航天员，请在采访之前拟写好下面的“采访提纲”。注意：新闻采访要求报道的题材和内容要有意义，有价值，彰显正能量。（2分）
采访提纲
采访对象：蔡旭哲、宋令东、王浩泽
采访目的：了解航天员在飞行任务中的情况
采访方式：深度访谈、照片拍摄
采访用具：纸、笔、相机或手机
采访问题：①_________________________
②_________________________
（3）为提高同学们的科学素养，学校定于本周五下午3点在报告厅举办“航天科技”讲座，打算邀请市科协郭主席参加并做指导。作为邀请人，你见到郭主席后，该怎么说？（3分）
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7．小文组绘制了一张名著阅读单，请你帮她补充完整。（12分）
阅读有方法 学习有成效
把握作品人物 阅读纪实作品，首先要学会把握作品所写的人物和事件。 （1）猜猜“我”是谁？（填字母）（5分）
①“书生出身的造反者，行动同知识、信仰完全一致的知识分子。”他个子清瘦，眼睛富于热情。( )
②大个子，强壮有力，口才好，说起话来能“叫死人活过来打仗”。( )
③与部下同甘共苦，长征中把马让给其他同志骑；说话轻声，非常朴实，天性极端温和。( )
④从小有反抗精神，童年时在私塾反抗老师，将祖母的鸦片烟盘踢掉。为人爱笑，说话举止直截了当，不转弯抹角。( )
⑤有一种顽皮的孩子相，笑起来嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿。( )
A.毛泽东 B．周恩来 C．徐海东 D．朱德
E.贺龙 F.彭德怀 G.红小鬼
明确作者立场 把握作品中的“事实”之后，还要学会阅读作者对于事实的感受和印象。 （2）在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖，让我们深深感受到“中国人的底气来自哪里”。请选择下面的一个人物，结合具体事例说说他的“底气”。（4分）
A．毛泽东 B．周恩来 C．彭德怀
领悟故事精神 从事实中汲収营养，从中收获启迪。 （3）习近平总书记说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”“英雄是民族最闪亮额坐标”。请你联系《红星照耀中国》和《长征》，谈谈你读到的红军长征的精神内涵是什么？（3分）
阅读下面的古诗文，完成下面小题。（6分）
送石扬休还蜀
欧阳修
长爱谪仙①夸蜀道，送君西望重吟哦。
路高黄鹄飞不到，花发杜鹃啼更多。
清禁②寒生凤池水，绣衣荣照锦江波。
昔年同舍青衿子③，夹道欢迎鬓已皤④。
【注】①谪仙：指李白，著有名篇《蜀道难》。②清禁：皇宫。③青衿子：青年书生。④皤：白色。
8．下列对诗歌内容和艺术手法的理解，不完全正确的一项是（ ）（3分）
A．首联“送君西望重吟哦”照应文题，引出下联对蜀道进一步的描写。
B．颔联通过善飞的黄鹤无法飞越蜀道，侧面烘托了过蜀道的艰难惊险。
C．颈联回顾了石扬休受召入宫，辅佐皇帝，如今衣锦还乡的人生经历。
D．尾联用对比手法，实写了石扬休到达蜀地后的情形，别具匠心。
9．这首诗中蕴含了作者哪些复杂的情感？（3分）
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阅读下面文言文，完成小题。
【甲】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
江水又东，迳巫峡①。杜宇所凿以通江水也。江水历峡东，迳新崩滩。此山汉和帝永元十二年崩，晋太元二年又崩，当崩之日水逆流百余里涌起数十丈。今滩上有石，或圆如箪②，或方似屋，若此者甚众，皆崩崖所陨，致怒湍流，故谓之新崩滩。其颓崖所余，比之诸岭，尚为竦桀③。其下十余里，有大巫山，非惟④三峡所无，乃当抗峰岷、峨，偕岭衡、嶷⑤。其翼附群山，并概青云，更就霄汉⑥，辨其优劣耳。
（选自《水经注•江水》）
【注释】①巫峡：长江三峡之一。②箪（dān）：古代盛饭用的容器。③竦桀，高耸特出。④非惟：不仅。⑤衡、嶷：衡山、九嶷（yí）山。⑥霄汉：天空。
10．解释下列句中加点的字。（4分）
（1）略无阙处____________（2）沿溯阻绝___________
（3）更就霄汉 （4）致怒湍流____________
11.请用“/”给下面的句子断句（断两处）。（2分）
当 崩 之 日 水 逆 流 百 余 里 涌 起 数 十 丈。
12．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
杜宇所凿以通江水也。
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13.甲文中用“自三峡七百里中，两岸连山”写出了山连绵不断的特点，请找出乙文中描写山的句子并概括其特点。（3分）
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