七年级语文期中试卷 2025.04
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,共120分,考试时间120分钟。
2. 请把试题的答案写在答卷上,不要写在试题上。
一、积累与运用。(30分)
1.阅读以下文段,补充诗句。(8分)
自古以来,家国情怀是不朽的旋律,无数的将士为了国家安危而奋不顾身地奔赴疆场,①“ ▲ ,关山度若飞”,纵使战地生活如②“ ▲ ,寒光照铁衣”一般艰苦,(《木兰诗》)也从未见战士们有丝毫退缩,只是在笛声四起的夜晚,那思乡之情就如同李白《春夜洛城闻笛》中所言③“ ▲ ,④ ▲ ”。而对亲人的思念只能托人传语⑤“ ▲ ,⑥ ▲ ”(岑参《逢入京使》),家人们翘首期盼征人回家,在春天共赏韩愈笔下⑦“ ▲ ,⑧ ▲ ”(《晚春》),这漫天柳絮榆荚的美景。
2.阅读以下文段,按要求答题。(7分)
岁月长河激荡民族精神,百年沧桑砥砺家国情怀。正因为有着浓郁的家国情怀,花木兰驰骋沙场忘生死,凯旋辞官弃名利;邓稼先隐姓埋名扎戈壁,鞠躬尽(cuì) ▲ 扬国威;闻一多慷慨大方斥特务,气冲斗牛震华天;鲁迅夜以继日著文章,锲而不舍启民智;志愿军战士浴血奋战援朝鲜,英雄气(pò) ▲ 写忠诚……回望历史的尘烟,英雄(shì) ▲ 言铮铮回响;跨越时间的长河,家国情怀亘古不断。
(1)根据拼音写汉字。(3分)
鞠躬尽(cuì)( ▲ ) 气(pò)( ▲ ) (shì)言( ▲ )
(2)给加点字注音(1分)
气冲斗牛( ▲ )
(3)选文中画波浪线的词语运用不恰当的一项是( ▲ )(3分)
A. 凯旋 B.慷慨大方 C.锲而不舍 D.亘古
3.下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是( ▲ )(3分)
A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首民歌,诗歌传神地刻画了花木兰这位巾帼英雄的侠骨柔情,与《孔雀东南飞》被称为乐府民歌中的“双璧”。
B.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》,文章的结尾不是直接写吕蒙学有所成,而是通过鲁肃与吕蒙的的对话,生动的表现出来的。
C.“大兄”即长兄,是一种同辈朋友的敬称;“小弟”是男性朋友相互之间的谦称,“卿”可以是古代君对臣的爱称。
D.互文,也叫“互文见义”,是古诗文中经常运用的一种修辞手法,比如“将军百战死,壮士十年归”“当窗理云鬓,对镜帖花黄”等。
4.将句子依次填入横线处,句意正确、合理的一项是( ▲ )(3分)
每当熟悉的旋律飘扬起来,我的心就飞回了故乡。
①早、中、晚三次,家、春、秋数章。
②遥望一座村庄,你不能不遥望村庄的炊烟,走进了炊烟,你也就走进了村庄。
③炊烟有爱的缠绕,有情的升腾,更有山和水的浪漫情怀。
④炊烟与山岚同时蒸腾,与云雾并肩起伏。
⑤故乡的风情画最先是从袅袅炊烟开始的。
A.⑤④③①② B.②⑤④①③ C.⑤④①③② D.②③④①⑤
5.专题学习活动。(9分)
七年级(1)班准备开展“我的语文生活”专题活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)为丰富活动形式,请根据示例再设计两个活动项目。(2分)
示例:办“语文与生活”手抄报
我的设计①: ▲
我的设计②: ▲
(2)小南想写一副对联在班级展示,但语言还没有组织好,请你帮他把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。(2分)
望远 意趣多 涉水 心胸阔 寻幽 登山
上联:
下联:
(3)班长想邀请语文王老师,请他于11月12日下午两点来班级参加“书香漫卷”活动,为大家做一次关于“文学与人生”方面的讲座,请你帮助他设计电话邀请。(5分)
▲
二、阅读与鉴赏。(40分)
(一)(12分)
【甲】卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】碎金鱼
陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基①”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务③行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。
【注】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③务:致力,从事。④伎:通假字,同“技”。⑤金鱼;古人的一种佩饰。
6.解释下列句子中加点字的含义。(4分)
①尝射于家圃 ▲ ②徐以杓酌油沥之 ▲
③及守荆南回 ▲ ④岂汝先人志邪 ▲
7.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处(2分)
今 汝 不 务 行 仁 化 而 专 一 夫 之 伎
8.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。
▲
9.陈尧咨善射,卖油翁看了,“但微颔之”;而其母亲听到,却“杖之”。结合文章内容,说说二者不同表现的原因分别是什么?(4分)
▲
(二)(6分)
题木兰庙
杜牧
弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒,拂云堆①上祝明妃①。
【注】①拂云堆,古地名,堆上有明妃祠。②明妃,指舍身报国、出塞和亲的王昭君。
10.诗歌的一、二两句对木兰形象的刻画入木三分,首句“弯弓征战”四个字生动地再现了木兰 ▲ (形象),第二句中梦里“画眉”巧借《木兰诗》中“ ▲ ”“帖花黄”的意境,又形象地表现英雄内在的少女本色。(2分)
11.诗歌的三四两句通过细节表达了木兰丰富的情感,请作具体分析。(4分)
▲
(三)(15分)
在纸上开满葵花
姜士冬
①“爸,我要当画家!”
②“什么是画家?”父亲的脸上布满皱纹,皲裂的手正敲打着葵花,一些葵花籽掉落下来。“在纸上画画,能把画卖出去挣到钱的,就是画家。”
③“学画画一年得花多少钱?”父亲问道。东旭慢吞吞地说:“艺术生一年的学费最少得3万元……”父亲没有接话,几口将烟吸完,扛起袋子走进了仓子。父亲从仓子里走出来的时候,直了直腰板:“你真想学画画吗?”
④“想。”东旭回答得很干脆,但马上又考虑到家里的经济情况,又说,“但一年要花很多钱 …… ”
⑤ “钱的事你不用管,你只管好好学习就行。干啥都比种葵花强。去学吧,学出个样来,给村里人看看。”东旭眼角湿润。
⑥ 东旭从小就喜欢画画,是母亲教他的。母亲的手巧,会画画,还会剪纸。 母亲画的小燕子就跟真的一样,小时的东旭很怕小燕子从纸上飞走。母亲后来就没精力画画了,因为母亲病了。母亲离世那年,东旭11岁。母亲走后,父亲便一个人照顾东旭长大。家里有很多油彩笔,东旭喜欢画画,画天上的星,画心中的母亲,也画花花草草。
⑦ 一眨眼,东旭的中学生活就画上了句号。他想去学美术专业,但学费比较贵。“爸,我上大学一定好好学,然后周末我就去兼职挣钱。”夜里,东旭躺在炕头,父亲躺在炕沿儿。“你只管好好学习,剩下的,有爸呢。”
⑧儿子上大学去了。上学那天,下起了毛毛雨。父亲将东旭送上了客车。父亲的心突然空落落的,但他知道,儿子是奔更好的前程去了。
⑨ 父亲更累了,在镇上的工地里找了个活儿,一天能挣150块钱。还好工期不是在秋收时候。工期结束父亲正好回家收葵花。这一年,父亲挣了不少钱,人也瘦了很多,头上的白发是藏不住了。
⑩ 父亲常给东旭打钱,然后电话里叮咛:“不用太省着花,有些钱该花你得花。”在大学期间,东旭受到专业指导,画画能力有了很大的提升。大三那年,他的一幅画作获得了一项美术比赛一等奖,奖金有5万元。钱打到银行卡里的时候,东旭激动极了,他跟老师请了一周假。他给父亲买了新衣服,又买了很多熟食。父亲去村口接他,没有直接回家,而是村子里转了一圈。
⑪“爸,大包小包拿着,还是快点回家吧。”东旭拎着东西说道。父亲就像没听见一样,美滋滋地接着走。路上,遇到人问:“东旭回来啦。”“回来了,回来了,你看看给我买的衣服。”父亲又说,“孩子的画获奖了,给了5万块钱奖金。” 村里人便竖起大拇指,说:“东旭有出息了!”
⑫ 这天夜里,东旭和父亲都喝多了,东旭喝多了就吐,父亲喝多了就哭。吐够了也就不那么难受了,哭够了也就不那么疲惫了。“东旭,你那张获奖的画,给我看看。”父亲忽然想起了这事。“画作已经被美术馆收藏了,不过我用手机拍了下来。”东旭急忙拿出手机,翻到相册递给父亲。父亲看了良久,说:“葵花画得不错。”父亲想不出更好的赞美的话了。这幅《在纸上开满葵花》的画,画里有一大片长势良好的葵花,有弯了腰的父亲,天上有微笑的母亲和几只喜鹊。葵花向阳而生,父亲望着葵花,母亲俯视着辛劳的父亲。
⑬ 一夜安眠,东旭和父亲的呼噜声此起彼伏,月光轻柔,夜色静谧。偶尔有风,吹动了地里的葵花,那画作里的葵花也会在纸上被风吹走吗?
(选自《中国青年作家报》2023年3月14日,有删改)

