江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年七年级上学期12月月考
语文试卷
（考试用时120分钟，满分120分）
一、积累知识•厚底蕴（28分）
1.在“古诗文诵读”活动中，小语整理了名句，请帮他补充整理单。（10分）
读书之用 古诗文名句
开阔眼界 走进诗书，赏碣石山下“树木丛生，① ”（曹操《观沧海》）之美景；览青山吐月“ ② ，③ ▲ 。”（李白《峨眉山月歌》）之壮景。
塑造精神 诸葛亮恬淡寡欲，志存高远，“④ ，⑤ ”（《诫子书》）；
孔子志向坚定，初心不改，“三军可夺帅也，⑥ ”（《论语》）；
启迪智慧 “⑦ ，⑧ ”（《论语》十二章）启发我们要将学与思结合起来；“⑨ ，⑩ ”（王湾《次北固山下》）启示我们旧事物蕴含新事物的哲理。
2.下面是小文摘录的一则美文，请阅读后完成相关任务。（10分）
生活是一场行走，一次绽（ ）放。走至何处，何时停下，何时再次启程，我们始终在寻找一盏照亮前路的灯、努力改变认知水平。张桂梅校长在《给年轻人的一封信》中写道：“每个人都希望人生可以不断前进，但我们也不得不去面对人生中脚步慢下来，甚至是停下来的那些时刻。”如果“行走”停止，我们还有勇气继续朝着目的地前行吗？
在这热闹缤纷的世界中，我们的目标或许容易被更改，航线容易被改换，但目的地只有一个，我们要经历tuì（ ）变，练就准时底达目的地的才能。真正朝向目的地行走的人，始终是【甲】 的，尽管一路上，可能会被dān（ ）搁、打扰、劝阻，但终究能够目标坚定地与这个过程中的阻力抗争。我们需要像在重重山峦中遭遇荆棘的青鸟一样，为了到达昆仑山而保持长久不变的毅力、倍加努力的搏斗。
（1）给加点字注音并根据拼音写汉字。（3分）
绽放（ ） tuì（ ）变 dān（ ）搁
（2）画横线的句子有语病，请你提出修改意见。（2分）
（3）指出画波浪线句子中的错别字并修改： 应改为 。（1分）
（4）选文中甲处填写词语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A．任劳任怨 B．见异思迁 C．洞达豁朗 D．心无旁骛
（5）下列解说不正确的一项是（ ）（2分）
A．我们需要像在重重山峦中遭遇荆棘的青鸟一样，为了到达昆仑山而保持长久不变的毅力、倍加努力的搏斗。这句话使用了比喻的修辞手法。
B．张桂梅校长在《给年轻人的一封信》中写道：“每个人都希望人生可以不断前进，但我们也不得不去面对人生中脚步慢下来，甚至是停下来的那些时刻。”这句话标点符号使用是不正确的。
C．在这热闹缤纷的世界中，我们的目标或许容易被更改，航线容易被改换，毕竟目的地只有一个。这个句子中的“更改”与“改换”是同义词。
D．尽管一路上，有时会被耽搁、打扰、劝阻，但终究能够超越自我，逆风而上，与这个过程中的阻力抗争。这句话中“耽搁”“超越”“抗争”词性都是动词。
3.为了配合“少年正是读书时”专题学习活动，年级决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动，请完成以下任务。（8分）
（1）任务一：年级举行读书报告会，要写一则宣传语。请仿照上句补写出下句，使之与上句保持一致。（2分）
上句：亲近书籍开阔视野 下句：
（2）任务二：活动中，有同学围绕活动主题分享了下侧题为“眺望”的漫画，请用简洁的语言介绍画面内容，并概括漫画寓意。（4分）
（3）任务三：活动中，班级同学在互相推荐名人的读书方法，请你仿照示例，再向同学们介绍一位名人的读书名言或故事，并总结其读书方法。（2分）
示例：陶渊明：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。读书方法：读书要抓住重点，去繁就简。
二、阅读经典•提素养（42分）
（一）古诗文阅读（19分）
班级开展主题为“千古名相诸葛亮”群文联读活动，请你阅读下述三篇诗文，并完成任务。
【甲】
书愤
宋•陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
