2025-2026学年第一学期初一语文现场作业2
注意事项：
1.本试卷共16题，满分100分，作答用时120分钟；
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔和2B铅笔填写在答题卡的相应位置上；
3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；
4.考生答题必须答在答题卡上。答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分积累•运用（23分）
1. 阅读下列语段，完成小题。
白求恩“毫不利己”的纯cuì________，是职业精神的无私高度；朱德母亲“整日劳lù________”的身影，是传统美德的血脉温度；陈毅元帅在生死关头“取义成rén________”的绝唱，是理想信念的铮铮硬度；诸葛亮“淡泊宁静”的教huì________，则是人格修养的深远厚度。这告诉我们，真正的精神成长，是在时代中淬炼、在平凡中沉淀、在绝境中燃烧、在宁静中生长的生命力量。
（1）根据注音补全文段中空白的汉字。
①纯cuì（ ） ②劳lù（ ） ③取义成rén（ ） ④教huì（ ）
（2）用正楷在方框内抄写“毫不利己”和“淡泊宁静”这两个词。
（3）从词语的感情色彩来看，“无私”属于①________（A.褒义词 B.贬义词），这样的词，体现着作者褒扬或贬抑的情感态度；从词性角度看，这个词是②________（A.名词 B.形容词），用来修饰白求恩职业精神的高度。
2. 填写下列空白处的诗句或作者或作品。
秋日读诗，思绪万千。当（1）________（填作者）行至潼关，以“（2）________，山入潼关不解平”的少年意气冲破樊笼；陆游在《十一月四日风雨大作》中，却以“僵卧孤村不自哀，（3）________”的铿锵之语，燃烧不以衰老自弃的报国情怀。而刘禹锡在《秋词》中挥毫写下“（4）________，（5）________”，以鹤影冲天的姿态，将寂寥秋日铸成诗意的豪情。夜深人寂时，李商隐在《夜雨寄北》中轻问“（6）________，却话巴山夜雨时”，让绵绵秋雨浸透时空的思念。回溯千年，诸葛亮在《（7）________》（填作品）中凝练的箴言依然振聋发聩：“非淡泊无以明志，（8）________。”唯有静心向学，方能不负此生。
3. 七年级正在举办“西游人物图谱”活动，请你参与完成以下任务。
（1）任务一：身份识别
请根据提示写出对应人物：
①被偷吃金丹，后将孙悟空放入八卦炉中煅烧七七四十九天的仙官。（ ）
②掌管天河八万水兵，因宴会失态被贬下凡的天神。（ ）
（2）任务二：情节排序
将下列事件按原著顺序排列的正确顺序是（ ）
①大闹天宫 ②降伏猪八戒 ③三打白骨精 ④官封弼马温
A. ④①③② B. ①④②③ C. ④①②③ D. ①③②④
（3）任务三：主题初探
在《西游记》中，“大闹天宫”与“拜师取经”是孙悟空两个关键的人生阶段。请结合小说具体情节，分析孙悟空从“大闹天宫”到“拜师取经”经历了怎样的成长变化。
第二部分阅读•理解（37分）
（一）古诗文阅读（14分）
阅读以下文段，完成下面小题。
【甲】
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【乙】
后生才锐①者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束②，令熟读经学③，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处，自此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端④。吾此言，后生之药石⑤也，各须谨之，毋贻⑥后悔。
（节选自陆游《放翁家训》）
【注释】①才锐：才思敏捷。②简束：检查约束。③经学：指儒家经典，诸子百书。④端：这里指一个方面。⑤药石：治病的药和石针，这里指正确的规劝。⑥贻（yí）：留下。
【丙】
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（节选自《论语》）
丁】
荡胸生曾云，决眦①入归鸟。
会当②凌③绝顶，一览众山小。
（节选自杜甫《望岳》）
【注释】①决眦（zì）：决，裂开。眦，眼眶。②会当：终当，终要。③凌：登上。
4. 借助方法提示，解释下列各句中的加点字。
文言语句 方法 解释
意与日去 组词法：根据语境，组成双音节词语 （1）________
宽厚恭谨 成语推测法：谨言慎行 （2）________
勿令与浮薄者游处 查找词典法：
A.báo
①（感情）冷淡，（情义）不深。
②（家产）少，不富有。
B.bó
③不厚道，不庄重。
④不强健，不壮实。 （3）该句中“薄”的读音是：________（填字母）（4）该句中“薄”的字义是：________（填序号）
5. 请将下列句子翻译成现代汉语。
自此十许年，志趣自成。
6. 下列表述有误 一项是（ ）
A. 【甲】文中多用对偶句，既增强了文章的气势，又使文章节奏鲜明，朗朗上口。
B. 【甲】文中“学须静也”的“学”不单单是指一般的学习，还含有修养自身的人格和品行之意；“静”也不只是指单纯的安静，还有淡泊专一的意味。
C. 【甲】【乙】两文都运用了正反对比论证的方法来证明观点。其中，“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从正面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D. 【丁】诗中，“决眦”二字尤为传神，生动地体现了诗人在这神奇的景观面前像着了迷似的，使劲地睁大眼睛张望，侧面表现泰山景色的迷人。
7. 按要求完成。
（1）小实同学有时在学习上缺乏目标，流露出畏难情绪。请你结合【丁】中“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗，写几句话鼓励他。
（2）结合甲、乙、丙三则材料，谈谈我们应该怎样做才能实现自己的精神追求。
（二）非连续性文本阅读。（9分）
阅读以下三则材料，完成题目。
【材料一】
为了解当今少年儿童的偶像崇拜和榜样学习状况，改进家庭、学校和社会的榜样教育工作，中国青少年研究中心于2021年12月在全国启动了少年儿童的偶像崇拜与榜样教育调查并于2022年年底完成报告。
【材料二】
①2024年5月8日，全国劳动模范、全国最佳灯塔工叶中央于当日7时逝世，享年85岁。
②宁波镇海这户姓叶的人家，自清朝光绪年间起五代人就一直在孤岛上守护着灯塔，为迷雾中的船舶指明回家的道路。
③叶中央是叶家的第三代守塔人。20岁参加工作，一直视岛为家，在近十座灯塔上工作了40余年。因为守塔，叶中央曾亲眼看着自己的父亲被台风夺去了生命，妻子、女儿也因自己守岛而遇难。
④“爷爷对逝去的亲人有愧疚，但他从没有说过放弃。”叶中央的孙子叶超群说，爷爷觉得自己有责任守护那一盏指路明灯，让自家悲剧不要在别人身上重演。
