泰兴市实验初中教育集团2025秋学期八年级语文试卷
一、积累与运用(26分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
“神舟”的飞天梦，“嫦娥”的月宫游，“天问”的火星探，中国航天人白手起家，从零开始，逐步建立起自己的航天工业体系。他们dān精竭虑【甲】技术xián熟，一丝不苟地对待每一个细节，为中国航天事业的崛起付出了巨大的努力。如今，中国航天已经取得了举世瞩目的成就：【乙】成功发射了多颗卫星和多艘载人飞船，【丙】实现了月球探测和火星探测等重大突破。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，中国航天人用了整整三十年，在hào hàn宇宙中书写了用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。
1.根据拼音在田字格内按顺序写出相应的汉字。(4分)
2.下列说法不正确的一项是(2分)（ ）
A.【甲】处标点应该用逗号。
B.“逐步建立”“成功发射”“壮丽篇章”都是偏正短语。
C.【乙】【丙】两处应填入关联词“不是……而是……”。
D.象形、指事、会意、形声都是造字方法。“举世瞩目”的“瞩”是形声字，“瞩目”就是注目的意思。
3.根据提示填写课文原句。(10分)
分类 诗文名句 评点
山川之胜
树树皆秋色，______________。（王绩《野望》） 东皋山上，秋意盛浓。
_________________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） 荆门之外，山野辽阔。
________________，隐天蔽日。（郦道元《三峡》） 两岸高山，崖壁陡峭。
晴川历历汉阳树，____________________。（崔颢《黄鹤楼》） 晴日原野，草木茂盛。
_______________，________________。（白居易《钱塘湖春行》） 西湖早春，莺歌燕舞。
__________________，_________________。（王维《使至塞上》） 塞外风光，奇特壮美。
情感之美 __________________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） 恋恋不舍，思乡深情。
最爱湖东行不足，__________________。（白居易《钱塘湖春行》） 沉醉其间，流连忘返。
4.综合性实践活动。(10分)
班级举行“人无信不立”主题活动，你参与其中。
⑴小语搜集的成语故事中与“信”相关的是______________。（只填序号）（3分）
①杞人忧天 ②立木为信 ③一诺千金 ④囊萤映雪 ⑤刮目相看 ⑥曾子杀猪
⑵仿照示例，解读“信”的含义。（2分）
示例：休——“人”加“木”，一人靠树，暂停劳作，意为休息。
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⑶小语准备参加班级以“我承诺，我诚信”为主题的演讲活动，请你帮他完善演讲稿的主要思路。（3分）
首先，确定演讲题目：如①《 》，然后，搜集有关“诚信”的资料，可以正反两方面举例，也可引用有关“诚信”的名言，如②________________
______________________________________________________________________________，并阐述“诚信”的重要意义。最后，③________________________________________________。
⑷请你再设计两种活动形式。(2分)
活动一：举办以“诚信”为主题的漫画展览
活动二：____________________________
活动二：____________________________
二、阅读理解(64分)
(一)阅读萨都剌①的《过广陵驿》诗歌，完成第5题。(6分)
秋风江上芙蓉老，阶下数株黄菊鲜。
落叶正飞扬子渡，行人又上广陵船。
寒砧②万户月如水，老雁一声霜满天。
自笑栖迟淮海客③，十年心事一灯前。
【注释】①萨都剌，元朝诗人。②砧，捣衣石。③栖迟，长久居留。诗人长年客居南方，故称淮海客。
5.⑴《新元史》评萨都剌的诗具有“清丽”的特点，请结合“寒砧万户月如水，老雁一声霜满天”赏析。（3分）
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⑵结合诗歌内容，简析诗中“自笑”的内涵。（3分）
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(二)阅读下面的文言文，完成6–9题。(14分)
今年夏，拉诸宾友骑自治城西南行十余里抵山下。山无麓。乍入谷，未有奇。沿溪曲折行数里，草木渐秀润。山竦出，崭然露芒角①，水声铿然鸣两峰间，心始异之。
又盘山行十许里，四山忽合，若拱而揖。环而卫者。嘉木奇卉被之，葱蒨秾郁②。风自木杪③起，纷披震荡，山与木若相顾而坠者，使人神骇目眩。
又行数里，得泉之泓澄渟滀④者焉。洑出石罅⑤，激而为迅流者焉。阴木荫其颠⑥，幽草缭其趾⑦。宾欲休，咸曰：“莫此地为宜。” （麻革《游龙山记》，有删改）
【注释】①崭然：突出的样子。芒角：尖端。②葱蒨秾郁：青翠茂盛，香气浓郁。③杪：树梢。④泓澄渟滀：泉水清澈，或聚或流。⑤石罅：石缝。⑥颠：顶部，高处。⑦趾：岸边。
6.参考下面提供的方法，解释加点的字。（4分）
加点词句 方法运用 我的答案
心始异之 词类活用 （1）______________
又盘山行十许里 语境推断 （2）______________
嘉木奇卉被之 查阅字典法：①覆盖。②施及，加于……之上。③蒙受，遭受。④pī：披在身上或穿在身上。 （3）______________
山与木若相顾而坠者 成语迁移法：左顾右盼 （4）______________
7.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
风 自 木 杪 起
8.翻译下列句子。（4分）
（1）山竦出，崭然露芒角，水声铿然鸣两峰间。
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（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》）
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9.文中作者运用了“蓄势”的写法，使“龙山之游”渐入佳境。请借助图示，并结合内容，谈谈作者是如何运用这一写法。(4分)
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(三)名著阅读(16分)
10.下列说法正确的一项是(3分)（ ）
A.《<说文解字>第一》中说，秦统一天下后由于文字统一的需要，出现了仓颉造字的传说。B.《周易》包含着许多哲学思想，早期的儒家奉其为经典，到了汉代更是成为六经之首。
C.《尚书》包括虞、夏、商、周四代，其记载的内容比较单一，都是号令，就是向大众宣布的话。
D.诗的源头是歌谣，太师和乐工搜集各国乐歌，流传下了300多篇唱词，就是后来的《诗经》。
11.小语在练习书法的过程中对汉字的演变产生了浓厚的兴趣，于是从《<说文解字>第一》中收集了一些关于字体演化的资料，请你阅读并回答下面的问题。(7分)
秦以后只是书体演变的时代。演变的主因是应用，演变的方向是简易。始皇用小篆统一了文字，不久便又有了“隶书”……到了汉末，才渐渐变了，椭圆的变为扁方的，“敛笔”变为“挑笔”……晋唐之间，又称为“八分书”。汉初还有草书，从隶书变化，更为简便……魏晋之际，又嫌挑笔费事，改为敛笔……隶书方整，去了挑笔，又变为“正书”……晋代也称为“楷书”。宋代又改称为“真书”。正书本也是扁方的，到陈隋的时候，渐渐变方了。到了唐代，又渐渐变长了……正书简化，便成“行书”，起于晋代……但现在还通用着正书，而辅以行草。
(1)请你结合语段和文化知识积累，将下面横线上要填的字体补充完整。(3分)
(2)请你阅读上面的资料并结合上题中“食”字的演化，总结出两条汉字演化的规律，并说说这样演化的原因。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.下面是《水浒传》中与鲁达相关部分的回目。请阅读后回答下面问题。
ㅤ第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西
第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山
ㅤ第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村
ㅤ第六回 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺
ㅤ第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂
ㅤ第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林
【观点辨析】回目中对鲁达的称呼不断变化，先是“鲁提辖”，然后是“鲁智深”，再是“花和尚”。有同学认为，这样变化是为了避免重复使用同一名字的单调。你同意这一看法吗？请说出理由。（3分）
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【词语品析】回目中描写鲁智深相关情节的动词有“拳打”“大闹”“火烧”“倒拔”等，这些词语的运用对表现人物形象有什么作用？（3分）
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(四)阅读下面的议论文，完成13—15题。（9分）
①干事创业，那是要在现实的土壤里开出理想的花，没有一股子劲是办不到的。正是这股子劲，让人们一往无前、倾其所能，让人们但问耕耘、不问收获，让人们“永远在路上”“总还能更好”。
②这股子劲，是一种“痴”。干事创业，是一场马拉松，没有捷径，不焕发出强大的热情，没有一股子痴劲，做不到快乐中奉献、奉献中快乐，就难以抵达光辉的终点。
③数学家陈景润，钻研时常入忘我之境，漫步时突遇降雨，却仍沉浸思考浑然不觉；核物理学家于敏，做梦都在想氢弹，缺少研究装备就靠算盘和计算尺完成巨量数据测算……在那些抵达“山顶”的人身上，我们总能发现“痴”的一面，纯粹的热爱、极致的专注，让他们如阳光透过放大镜般，将身心能量汇聚于一处，升腾起炽热的火焰，耀眼而夺目。
④这股子劲，是一种“韧”。通往梦想的道路，不会铺满鲜花，往往荆棘丛生、充满坎坷，面临“九九八十一难”,何以关关难过关关过?靠的就是一股子韧劲，而坚韧，来自相信。
⑤“想试试改变世界”的宇树科技创始人王兴兴，在创业初期“你们凭什么”的质疑中，坚持自主研发，立志“让机器人走进千家万户，成为生活的好帮手”。生活中，有些人只有看见了才相信，而王兴兴因为相信，所以看见。因为相信，心中有信念如灯，相信相信的力量，就有了对抗浮躁的定海神针，有了穿越迷雾的导航司南。
⑥这股子劲，还表现为“闯”。做成事往往需要持续挑战极限，不断突破自我，没有一股子闯劲，很难劈波斩浪，抵达别人未曾抵达的新境界。
