2024-2025学年江苏省常州市溧阳市七年级（下）期中语文试卷
一、积累运用（共20分）
1．（5分）读下面的文字，完成题目。
家国情怀，亘古不变。风沙呼啸的戈壁滩见证了邓稼先献身科学的岁月；灯火漂白的四壁映照了闻一多锲 （ ）而不舍的身影；印刻粗拙的“三哼经”凝聚了长妈妈朴实无华的情意； 。历史的星空，因有杰出人物而璀càn（ ）夺目，也因有平凡人物而熠熠生辉。星火燎原，照亮远方的同时，他们亦被这个世界照得锋芒毕露。
（1）给加点字注音。（1分）
锲
（2）看拼音写汉字。（1分）
càn
（3）语段中画横线的成语运用不恰当的一项是 （1分）
A.亘古不变
B.朴实无华
C.熠熠生辉
D.锋芒毕露
（4）请在横线上补写一个句子，使之与前面形成连贯的排比句。（2分）
2．（2分）下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A．《山海经》中“九头的蛇”“三脚的鸟”“一脚的牛”都是神话中长相奇异之物。
B．北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》，记载了从战国到五代的史事。
C．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的小说集，共收录了10篇文章。
D．欧阳修，字醉翁，号永叔，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
3．（2分）在“歌颂祖国：美丽的诗词”活动中，小溧邀请你一起设计《黄河颂》的朗读卡。
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ小溧的朗读卡
用你那英雄的体魄，
筑成我们民族的屏障。
朗读设计：这两句要读得坚定有力。重读“屏障”一词，突出黄河保卫中华民族的特点。 ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ你的朗读卡
把中原大地
劈成南北两面。
朗读设计：
4．（1分）依据《骆驼祥子》原著，给下面三幅插画排序：
5．（2分）老舍是杰出的语言大师，在《骆驼祥子》一书中他用鲜活纯净、质朴简练的语言塑造了众多性格鲜明的人物形象。在塑造人物时，常借语言来突显人物性格，以下两句话分别出自书中哪位女性之口？请分别用一个形容词描述她俩的性格特点。
A.“祥哥，我把东西都收拾好了。”
B.“祥子!你要是还没吃了的话，一块儿吧!过来先吃碗饭!毒不死你!两碗老豆腐管什么事！”
A是 ，性格 ；
B是 ，性格 。
6．（2分）在祥子遇到的人中，曹先生是个重要的人物。请你说说这个人物对祥子的影响。
7．（6分）默写。
ㅤㅤ古人是浪漫的，也是多情的：
ㅤㅤ“（1） ，明月来相照”，王维与明月相伴。（《竹里馆》）
ㅤㅤ“此夜曲中闻折柳，（2） ”，李白借笛声抒情。（《春夜洛城闻笛》）
ㅤㅤ“故园东望路漫漫，（3） ”，岑参望长路悲吟。（《逢入京使》）
ㅤㅤ“（4） ，关山度若飞”，木兰明大义报国。（《木兰诗》）
ㅤㅤ……
ㅤㅤ我也要深情吟诵爱国古诗：“（5） ，（6） 。”（写出上下两句）
二、阅读理解（共40分）
8．（15分）阅读下列古诗文选段，完成问题。
【甲】
木兰诗
ㅤㅤ唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
ㅤㅤ问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
ㅤㅤ东市买骏马，西市买鞍，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
ㅤㅤ……将军百战死，壮士十年归。
ㅤㅤ归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
ㅤㅤ爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
ㅤㅤ雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
