2025—2026学年度第一学期初一年级
语文学科期中试卷
说明：
1.本试卷共6页，计20题，满分150分，考试时间150分钟。
2.所有的试题都必须在专用的“答题纸”上作答。在试卷或草稿纸上答题无效。
【任务一】积累与运用。（30分）
1. 完成下面小题
倘若我们回眸走过的人生历程，有一种阅读是令人难以忘怀的。它【A】如影随形地陪伴着你，潜（ ）移默化地影响着你，切不可与浅薄的碎片化阅读【B】混为一谈。它就是文学经典阅读。阅读那些深刻地描写了人性的真实与复杂且具有震撼灵魂的伟大力量的作品，需要带着一颗澄（ ）澈的内心，秉持【C】刨根究底的精神，熟读精思。唯有如此，我们【D】不毛之地的精神世界就会变得生机勃勃，我们在人生路上遇到分qí（ ）就不会迷失方向。读书不仅是一个培养品格、塑造人生的过程，更是一个提高文化素养和学术水平的过程。加油吧，少年！让书香溢满校园，让心灵寻得一份难得的惬意。以书为梯，péng（ ）勃向上！与书为伴，一路芬芳！
（1）给加点的字注音。 潜（ ）移默化 澄（ ）澈
（2）根据拼音写汉字。 分qí（ ） péng（ ）勃
（3）文中的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 如影随形 B. 混为一谈 C. 刨根究底 D. 不毛之地
（4）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改。
2. 下列说法不正确的一项是（ ）
A. 2025年11月9日至21日，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地联合举办。
解说：这一句标点使用正确。
B. “人生”“阅读”“灵魂”“迷失”“校园”都是名词。
C. 叶子的间隙里，风可以张开膀子穿过去。
解说：这句运用了拟人的修辞手法。
D. 这次会议专家云集，还请各位多提高见。
解说：“高见”一词为敬辞，此句中使用正确。
3. 下面关于课文相关内容的描述不完全正确的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》这篇回忆性散文回忆了“百草园中的游戏快乐”和“三味书屋中的读书学习”，表现了一个儿童的成长过程。
B. 《再塑生命的人》节选自海伦凯勒的《假如给我三天光明》，讲述了莎莉文老师刚刚走进海伦凯勒生活时的故事。
C. 《论语》是儒家经典，与《孟子》《大学》《左传》并称“四书”。
D. 《金色花》是泰戈尔的作品，真实模仿儿童的口吻和心理，通过儿童特有的奇思妙想，表现动人的母爱和童真。
4. 用古诗文原句填空。
自古以来，文人骚客都是通过诗歌表达心声。李白外出闯荡，吟着“峨眉山月半轮秋，（1）_________”，表达了对未来的憧憬；岑参重阳登高，写下“遥怜故园菊，（2）_________________”，寄托了对和平的渴望；杜甫晚年流落江南，缅怀繁华，说出“正是江南好风景，（3）_______________”，流露了落寞的愁思；马致远漂泊他乡，道出“（4）夕阳西下，______________”，借落日抒写了愁绪；李益戍守边关，诵出了“（5）__________，一夜征人尽望乡”，表达了思乡之情。
四季轮转，时光飞逝，不由让人想起孔子在水边的感叹“（6）_______________，（7）______________”。孔子还提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在《＜论语＞十二章》中孔子有过类似表述的句子是“（8）_____，（9）__________”。
语文综合性学习活动。（7分）
5. 完成下面小题
（1）七（1）班将要开展“有朋自远方来”综合性学习活动。准备邀请各科任课老师参加此次活动，同学拟写了邀请函，你发现有两处不当，需要修改，请给出修改意见
邀请函
亲爱的老师：
您好！贵班拟定于11月14日下午2点，在学校报告厅举行“有朋自远方来”综合性学习活动，诚邀您参加，期盼您莅临指导。
2025年11月12日
七（1）班班委会
①________________。
②_________________。
（2）同学们在活动中分享了自己的经历和感受。结合语境，你发现加点语句运用存在问题的一项是（ ）
A. 小洪：君子之交淡如水。真正的朋友不在于天天黏在一起，而在于心灵上的契合，互相尊重，互相欣赏。
B. 小丰：军训期间，我非常幸运地结识了一位青梅竹马的同学。他善良热心，总是在我遇到困难的时候施以援手。
C. 小祁：在我犯错时，我希望我的朋友能够指出我的错误，给我改正的机会，而不是直接与我割席断交。
D. 小夏；海内存知己，天涯若比邻。曾经的那些朋友们，虽然我们彼此分离，但是我们的心永远在一起。
（3）活动中，语文老师给同学们分享了一些关于古人“交友”的故事，请你根据下面这则故事，谈谈你对“如何和朋友相处”的认识。
唐代大文学家韩愈才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失端正。他的好友，诗人张籍却并不因韩愈才名远播就对他姑息迁就，而是一再给韩愈写信，直言不讳地劝告，终于使韩愈幡然醒悟。韩愈从此把张籍当作至交。
