2024-2025学年度第二学期期终考试
八年级语文试题
注意事项：
1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。
3.答题前，务必将学校、班级、姓名填写在答题卡上相应位置，并在规定位置粘贴条形码。
第一部分（20分）
班级开展“以和 贵”演讲比赛，请你参与。
1. 下面是小妍演讲稿的部分内容，请与她一起完成任务。
“天地和而万物生”，“和”被视为yùn（ ）育万物的本源。四季交替，草木枯荣，这种周而复始的循环是大自然的和谐之道。“和”是“和睦谐调”，是真诚待人，不挑拨离间。“和”是“温和平静”，是以理服人，不强（ ）词夺理。面对矛盾，与其________，我们不如真挚（ ）地给对方一个善意的微笑！面对风云变huàn（ ）、纷争迭起的国际形势，我国遵循“和而不同”，愿意和世界上所有国家和平共处、共同发展。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
（2）文中横线处填入词语，最恰当的一项是（ ）
A.平易近人 B.怒不可遏
（3）文中划波浪线句有语病，请写出修改后正确 句子。
2. 小妍为本次演讲比赛设计了如下方案，请将表格内容补充完整。
活动方案
活动主题 以和为贵
活动标语 虚怀若谷和为贵，①______。（在下面备选词语中选择组合）
备选词语：眉清目秀 礼当先 举止儒雅
活动成员 全体学生
活动时间 2025年6月10日前完成赛前准备，6月15日比赛。
活动流程 赛前准备：个人准备→举办小组选拔赛→推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序→②______
比赛流程：③______→确定选手参赛顺序→选手上场比赛→④______→宣布获奖名单
A.评委总结点评
B.推选评委，设置奖项，制定评选细则
C.宣读比赛规则
3. 小妍集录部分诗词名句，请帮她完成。
（1）窈窕淑女，________________。（《诗经•关雎》）
（2）________________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
（3）拣尽寒枝不肯栖，________________ （苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（4）________________，只有香如故 （陆游《卜算子•咏梅》）
（5）白居易《卖炭翁》里“________________，________________”表现了卖炭老人矛盾的心理。
（6）《送杜少府之任蜀州》中表现诗人抛却感伤情绪，唱出高亢嘹亮离别之歌的句子是“________________，________________。”
第二部分（50分）
（一）古诗文阅读
班级开展“走近杜甫”专题学习活动，请你和小妍阅读下面的学习单完成任务。
诗文 批注 注释
【甲】
倦夜①
杜甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。
重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。
万事干戈里，空悲清夜徂②！
（选自《唐诗鉴赏辞典》上海辞书出版社） 批注一：首联中“侵”字用得妙！
批注二：颔联融情于景。
批注三：尾联直抒胸臆，原来他是为国事而忧！ ①杜甫创作这首诗时，“安史之乱”刚刚平息，西北吐蕃兵又骚扰中原。又值昏君庸臣当政，有志之士横遭贱视和摒弃。
②徂：流逝。
【乙】
甫字子美，少贫，不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，往见之。举进士不中第，困长安。会禄山乱天子入蜀甫避走三川。肃宗立，自酈州羸服①欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走凤翔，上谒，拜右拾遗。关辅②饥，辄弃官去，客秦州，负薪采橡栗③自给。流落剑南，结庐成都西郭。会严武节度剑南西川，往依焉。武以世旧，待甫甚善，亲入其家。大历中，客耒阳。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。与李白齐名，时号“李杜”。数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时桡弱④，情不忘君，人怜其忠云。
（选自《新唐书》，有删节） 批注四：
杜甫的一生屡遭坎坷，颠沛流离。
批注五：
文尾精当点评，可见杜甫情怀。
①羸服：贫贱人的衣着。
②关辅：关内畿辅地区，即现在的关中地区。
③橡栗：橡树的果实。
④桡弱：同情弱者。
4. 阅读【甲】诗，回答问题。
（1）请分析首句中“侵”字的妙处。
（2）联系“批注二”赏析颔联。
5. 用斜线（/）为【乙】文中划波浪线的句子断句，限两处。
会禄山乱天子入蜀甫避走三川
6. 参考表格提示的方法，解释加点的字，只写词义。
文言语句 方法借鉴 释义
亡走凤翔 【查阅词典法】①无，没有；②死亡；③逃，逃亡。 亡：________
辄弃官去 【课内迁移法】停数日，辞去。（《桃花源记》） 去：________
负薪拾橡栗 【成语推断法】负荆请罪 负：________
待甫甚善 【联系语境法】联系前后句“武以世旧”“亲入其家” 善：________
7. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）李邕奇其材，往见之。
（2）县令具舟迎之，乃得还。
8. 通过本专题以及《春望》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》的学习，请你谈谈对下面这句话的理解。
