2024～2025学年度第二学期期中测试
七年级语文
满分：150分 考试时间：150分钟
一、基础知识（27分）
阅读下面的一段话，完成1-3题。（6分）
江南三月，草长莺飞，这里有拂堤杨柳的明丽，有杏花春雨的恬静，有暖风徐来的惬意，有群芳争春的bān lán，也有孩童嬉戏的活力。走进江南的春天，可以领略“竹影和诗瘦，梅花入梦香”的意境，可以感受“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的情怀…… 你可以生出多种感触，它能让你如饮甘露，让人温润满怀（A）也能激起磅礴的豪情，使人心潮澎湃。它可以像缓缓流泻的古筝弦音，清越yōu yáng；它也可以像挚友在你耳边的私语，使你已经沉寂的内心褪去冬日的颜色，变得灵动、温暖。
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）
① ② ③挚 友
2.A处应填的标点符号是 。（1分）
3.选文中加点的词语“和”“已经”的词性分别是 和 。（2分）
4.“孝”是中华民族的传统美德。为传承孝文化，我校将举办“孝亲敬老月”活动，请你参与并完成以下任务。（7分）
（1）【任务一：拟定活动计划】下面是班委会拟写的活动计划，请你根据提示完善计划。（3分）
XX中学“孝亲敬老月”活动计划
活动目标 1.了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。
2.激发学生积极参加孝亲敬老活动的热情，培养心存感激、孝敬父母、回报社会的美好品德。
活动主题 ①___________________
活动时间 4月 活动对象：全体师生
活动形式 活动一：孝亲故事我搜集 活动二：孝亲海报我绘制
活动三：②____________ 活动四：③____________
（2）【任务二：制作孝亲海报】班委会拟布置活动宣传栏，需要你推荐一幅配图，请你在以下两幅图片中选择一幅，并从图片内容和寓意的角度简述推荐理由。（4 分）
我推荐________，理由：
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5.名著阅读。（6分）
（1）我市中学开展“演绎名著•再现经典”戏剧表演活动。学校拟征集《骆驼祥子》的改编创意。下面是小语同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，将提纲补充完整。（3分）
第一幕《憧憬》——渴望过上幸福生活的祥子进城拉车，他从早到晚，从东到西，辛苦攒钱，终于买了一辆属于自己的新车。
第二幕《挣扎》——样子攒够钱买了第一辆车，却被大兵连人带车拉走；卖掉骆驼，攒钱买车，钱却被孙侦探敲诈；①____________________
第三幕《②_______》——祥子的自私导致深爱的小福子自缢，失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。
（2）同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你赞同谁的观点？请结合小说内容阐述你的看法和理由。（3分）
同学甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
同学乙：你怎么这样说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
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6.用课文原句填空。（8分）
（1）____________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（2）马上相逢无纸笔，____________________。（岑参《逢入京使》）
（3）____________________，关山度若飞。（郭茂倩《木兰诗》）
（4）____________________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
（5）《陋室铭》中____________________，____________________一句，让我们从清幽的环境中发现作者高洁的志趣。
（6）韩愈《晚春》一诗中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，以特别珍惜春光，争芳斗艳、尽情舒展生命的本色的句子是____________________，____________________。
