2025-2026学年度第一学期期中学情调研
九年级语文试卷
注意事项：
1.本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分，考试形式为闭卷。
2.本试卷共6页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。
3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分。
4.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、积累与运用（26分）
1. 古诗文名句填空。
（1）________，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（2）露从今夜白，________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（3）云横秦岭家何在？________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4）沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）鸡声茅店月，________ （温庭筠《商山早行》）
（7）苏轼《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是：________，________。
（8）面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》（其一）里说的那样，对未来充满信心和希望：________，________。
2. 根据语境完成题目。
大丰野鹿荡位于江苏盐城大丰的黄海滩涂，是一处面积近200多公顷的广袤（ ）湿地。这里是地球上保存较为完好的原始湿地之一，也是经济发达□人口稠密的长三角地区唯一一处暗夜星空保护地。野鹿荡如一颗绿色启明星，在大地与星空之间，照亮人与自然相处之道。近年来，丹顶鹤duó（ ）步盐城街头、麋鹿进居民小区觅（ ）食的画面频上热搜。市民主动减速、静静守望，成为这座城市温暖而自觉的行动，见证着生态接力从共谋共识到共为共享的tuì（ ）变。在这里，保护不是隔绝，发展不是破坏，而是一种更智慧的相处与可持续的平衡。
（1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。
广袤（ ） duó （ ） 觅（ ） tuì（ ）变
（2）语段中“□”处应填入的标点符号是________。
（3）语段中画直线部分有一处语病，请写出修改意见。
（4）对语段中画波浪线句子的分析，正确的一项是（ ）
A. 这是一句单句，主干是“保护是平衡”。 B. 这是一句复句，转折关系。
C. 这是一句复句，并列关系。 D. 这是一句复句，选择关系。
3. 班级开展“魅力‘桥’文化”研学活动，请你完成任务。
（1）请你从以下研学路线中选择一条，为本次活动拟写宣传标语（不超过20个字）。
水乡古桥路线：登瀛桥→珠溪古镇通济桥→刘庄万寿桥→草堰丁溪庆丰桥
现代桥梁路线：范公路高架桥→盐城高铁枢纽跨线桥→串场河廊桥
我选择________路线，宣传标语：________
（2）小妍在参观桥梁的过程中，拍摄了三张桥梁的纪念碑文图，准备探讨盐城桥梁名称的文化内涵，有两处拿不定主意，请你帮她完成。（只填字母序号）
水乡生态 ①________ ②________
登瀛桥横跨串场河，最早建于清同治六年（公元1867年）。相传古人登临桥上，可观东海，大海谓之“瀛”，桥名也由此而来。 建军桥原名东方红桥，两侧护栏上的花岗岩群组浮雕，生动再现了皖南事变、新四军重建军部、陈集战役、白驹会师等场景。 大丰刘庄的紫云山万寿桥，是一座文化丰富的宗教之桥。桥梁上的莲花石刻、八仙纹样和护栏上的石刻“诗书教子、忠孝传家”分别对应佛教、道教和儒家文化。
A.传统文化 B.红色革命 C.现代科技
（3）活动结束后，小城制定了一份评价表，邀请大家对本次活动进行整体评价。请你对“评价指标”提出修改建议。
序号 评价指标 评价意见
① 活动主题是否鲜明 □是 □否
② 策划人数是否充足 □是 □否
③ 否激发探索兴趣 □是 □否
④ 是否形成探究结论 □是 □否
你建议删除的评价指标是：________（填序号）理由：________
二、阅读理解（64分）
（一）古诗文阅读
班级开展“走近范仲淹”主题学习活动，请你参与并完成下面小题。
【材料一】
①公讳仲淹，字希文，世家苏州。公生二岁而孤，母夫人贫无依，再适长山朱氏。既长，知其家世，感泣辞母去，之南都。入学舍，自刻益苦。A公少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下。B常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”其事上遇人，一以自信，不择利害为趋舍。
②元昊反河西，延州危。公请自守，乃知延州。公为将务持重不急近功小利。贼以骑三万来，公戒诸将：“战而贼走，追勿过河。”已而贼果走，追者不渡，而河外果有伏。贼既失计，乃引去，于是诸将皆服公。公待将吏，必使畏法而爱己。所得赐赉，皆以上意分赐诸将，使自为谢。公居三岁，士勇边实，恩信大洽①，乃决策谋取横山，复灵武，而元昊数遣使称臣请和，上亦召公归矣。
（选自欧阳修《文正范公神道碑铭》，有删节）
【材料二】
范公作品
云山苍苍，江水泱泱；
先生之风，山高水长！
（出自《严先生祠堂记》②） 江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
（《江上渔者》）
后世思慕
拾青闲步兴从容，清景无涯忆范公。
柳眼凝烟眠晓日，桃腮含雨笑春风。
（清•高岑《范堤烟雨》节选） 兵甲富于胸中，一代功名高宋室；
，千秋俎豆③重苏台。
（清•宋荦《范仲淹祠联》）
【注释】①大洽：浸润，这里指深入人心。②范仲淹被贬睦州，为东汉隐士严子陵修建祠堂时所作，赞颂严先生的高尚品格。③俎豆：古代祭祀、宴飨时盛食物用的礼器，亦泛指各种礼器。后引申为祭祀和崇奉之意。
4. 用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。
公 为 将 务 持 重 不 急 近 功 小 利
5. 参考表格提示的方法，解释加点字。
文言语句 方法借鉴 释义
（1）再适长山朱氏 【查阅字典法】①往，到；②出嫁。 适：________
（2）之南都 【语境推断法】根据上文“感泣辞母去”推断 之：________
（3）战而贼走 【成语推断法】东奔西走 走：________
（4）但爱鲈鱼美 【课内迁移法】但少闲人如吾两人者耳（《记承天诗夜游》） 但：________
6. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）不择利害为趋舍。
（2）贼既失计，乃引去。
7. 阅读材料二中后世思慕范仲淹 作品，完成任务。
（1）《范堤烟雨》后两句描写了怎样的画面？
（2）运用你所学的对联知识，选择下面的词语将材料二中对联空缺处补充完整。
