2025～2026学年度第一学期期中学业水平测试
九年级语文试题
（本卷满分：140分 考试时间：120分钟 将答案写在答题纸上）
一、积累与运用（22分）
1. 请为下面的朗诵词补写古诗文名句。
人生如逆旅，时有“（1）___________？雪拥蓝关马不前”的困顿，亦有“欲说还休，（2）_________”的难言，更会面对“寂寂江山摇落处，（3）_______”的萧索孤寂。然智者于此，总能于绝境中觅得生机，领悟刘禹锡“（4）___________，（5）__________”的新旧代谢之道。他们或以“春蚕到死丝方尽，（6）_________”的执着坚守信念；或怀李白“（7）_________，（8）__________”的豪情展望未来；或如欧阳修“（9）________，在乎山水之间也”，寄情物外以求超脱。待到心境豁然，便能在风雪归途偶遇知己，发出张岱“（10）__________”的千古一叹。这一声惊叹，既是相逢的惊喜，更是灵魂历经磨砺后，于天地间觅得共鸣的终极慰藉。
2. 请修改完善下面的演讲稿。
真正的文人，其A（气节 气概）不在于庙堂之高，而在于困è（ ）中的坚守。他们是青灯黄卷下的苦行僧，是墨香与茶韵交织的隐士。当世人汲汲于功名利禄，他们却对这一切B（不以为然 不以为意），宁愿在简陋的书斋里，与千古圣贤神交。那份傲然的风骨，是“ ”的清高，是“ ”的孤傲，更是“ ”的无畏。他们或寄情山水，或醉心笔墨，将满腹才情与不屈品格，熔铸成字里行间的铮铮铁骨。当繁华落尽，他们依然能以“ ”的淡然，对抗整个时代的喧xiāo（ ）。这种力量，并非声势浩大，也是于无声处的坚守，是灵魂深处最坚韧的支撑。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）选出A、B两处合适的词语。
（3）选出横线处的古诗文排列顺序合理的一项（ ）
①要留清白在人间
②众人皆醉我独醒
③安能摧眉折腰事权贵
④采菊东篱下
A. ②③①④ B. ③②①④ C. ①④③② D. ①④②③
（4）修改画线句的语病，将正确的句子写下来。
（5）同学们纷纷表达了自己对于真正文人的赞叹，其中不得体的一项是（ ）
A. 敬仰 下风骨，高山仰止。
B. 感佩先贤高义，景行行止。
C. 敬服阁下气节，宁折不弯。
D. 敬慕君子胸怀，虚怀若谷。
二、阅读（55分）
（一）（19分）
阅读下面诗歌及语段，完成下面小题。
探访先贤范仲淹，请你完成相关任务。
【甲】
自白
答梅圣俞灵乌赋
范仲淹
危言②迁谪向江湖，放意云山道岂孤③。
忠信平生心自许，吉凶何仰④赋灵乌。
【注释】①景祐三年，范仲淹因针砭时弊，贬知饶州。梅尧臣（梅圣俞）写了一首《灵乌赋》，劝他不要多事，表达对他的担忧。灵乌：能预言吉凶的乌鸦。②危言：说正直的话。③放意：纵情恣意。道岂孤：一路怎会孤单。④仰（xù）：同“恤”，忧虑。
【乙】
他述
公生二岁而孤。既长，知其世家，感泣去之南都。入学舍，扫一室，昼夜讲诵。其起居饮食，人所不堪，而公自刻益苦。居五年，大通六经之旨，为文章论说必本于仁义。
公少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚不动其心，而慨然有志于天下。其事上遇人，一以自信，不择利害为趋舍。
公为将务持重不急近功小利。于延州筑青涧城，垦营田，复承平、永平废寨，熟羌归业者数万户。于庆州城大顺①，以据要害，又城细腰葫芦，于是明珠、灭臧等大族皆去贼为中国用。自边制久隳②，至兵与将常不相识，公始分延州兵为六将，训练齐整，诸路皆用以为法。公之所在，贼不敢犯。
公为人外和内刚，乐善泛爱。丧其母时尚贫，终身非宾客食不重肉，临财好施，意豁如也。及退而视其私，妻子仅给衣食。其为政，所至民多立祠画像。其行己临事，自山林处士、里闾田野之人，外至夷狄，莫不知其名字，而乐道其事者甚众。
（选自欧阳修《资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序》，有删改）
【注释】①大顺：城名，即大顺城。下文中“细腰葫芦”也 城名。②隳（huī）：毁坏，荒废。
【丙】
后作
不料其年瘟疫转盛，仁宗天子闻知，龙体不安，复会百官，众皆计议。有一大臣越班启奏①。天子看时，乃是参知政事范仲淹。拜罢起居，奏曰：“目今天灾盛行，军民涂炭，日夕不能聊生，人遭缧绁②之厄②。以臣愚意，要禳此灾，可宣嗣天师星夜临朝，就京师禁院修设三千六百分罗天大醮③，奏闻上帝，可以禳保民间瘟疫。”仁宗天子准奏。……天师在东京禁院做了七昼夜好事，普施符策，禳救灾病，瘟疫尽消，军民安泰。
（选自《水浒传》第一回，有删改）
