江苏省徐州市市区2025-2026学年九年级上学期期中语文试题(含解析)
最近更新 2026年11月10日
资源编号 57270

江苏省徐州市市区2025-2026学年九年级上学期期中语文试题(含解析)

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2025~2026学年度第一学期期中学情调研
九年级语文试卷
(全卷140分,考试时间120分钟)

一 积累与运用(22分)
1. 古诗文默写。
“_______________,月是故乡明”,杜甫的思绪已飞回故乡;“鸡声茅店月,__________”,朦胧秋色中,温庭筠踽踽独行;“但愿人长久,_______________”传递苏轼的深切思念及美好祝愿;刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲,“____________,_____________”道出了郁郁不得志的惆怅(《长沙过贾谊宅》);“_____________,_____________”写出欧阳修言在此而意在彼的情趣(《醉翁亭记》);李白的“____________,_________”借用典故,表达渴得明主赏识的期盼(《行路难》),正如韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中所写的“_______________,肯将衰朽惜残年。”
2. 根据语境作答。
徐州文庙静立彭城路,始建于宋,历经元战火、明清黄河水患,多次迁址重建仍文脉不绝。作为清代徐州府最高学府,这里曾是学子“入泮”圣地,如今以文商旅融合的姿态huàn( )发新生。
沿中轴线而行 , , , , 。大成殿巍然矗立,绿琉璃瓦下斗拱错落,殿内明代金柱与莲花柱础,沉淀着“南秀北雄”的建筑智慧。通过对古建筑的保护性修缮,使徐州文庙重新获得了连接历史与现代的生命力。2024年文庙•东方街区开街后,保护修缮的古建筑与新建群落(A相映成趣 相得益彰),儒学讲堂论辩声与文创区笑语(B交汇 交织),让这座千年文庙既成为镌刻历史的文物地标,也化作连接古今的生活空间。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
huàn发( ) 镌( )刻
(2)选词填空
A______ B______
(3)文中画线句有语病,请把正确 句子写下来。
(4)将横线处的句子组成连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①穿过棂星门,半圆形的泮池与石桥便映入眼帘
②踏入文庙街区,首先可见“道冠古今”的牌坊与鼓楼相映
③拾级穿过大成门,终于望见绿瓦巍峨 大成殿
④走过泮桥,庄严肃穆的大成门矗立在前
A. ②①④③ B. ①④②③ C. ②③①④ D. ①②④③
(5)大成殿需悬挂一副体现儒家文化与文庙功能的对联,下列最恰当的一项是( )
A. 黄河奔涌滋养彭城地 古建巍峨见证汉唐风
B. 学宗孔孟千秋承圣脉 道启人文万代育英才
C. 街区焕新迎来八方客 文创出彩点亮千年城
D. 斗拱飞檐尽显工匠巧 金柱莲花深藏岁月痕
二、阅读(55分)
(一) (17分)
阅读下面一组古诗文,完成下面小题。
【甲】臣自颍移扬,过濠、寿、楚、泗等州,所至麻麦如云。臣每屏去吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧色,云:“丰年不如凶年。天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒在门,枷棒在身,则人户求死不得。”言讫泪下,臣亦不觉流涕。又所至城邑,多有流民……臣闻之孔子曰:“苛政猛于虎。”昔常不信其言,以今观之,殆有甚者。水旱杀人,百倍于虎;而人畏催欠,乃甚于水旱。臣窃度之,每州催欠吏卒,不下五百人。以天下言之是常有二十余万虎狼散在民间百姓何由安生?朝廷仁政何由得成乎?
(节选自《苏轼文集》中华书局1986年版)
【乙】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
【丙】
登岳阳楼① 杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼②,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
注释:①本诗写于唐代宗大历年间,此时吐蕃入侵,长安危急。②坼:分裂。
3. 用“/”给文中划线句子断句。(限2处)

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