初三阳光调研试卷
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2025.11
本试卷由单选题、填空题和解答题三大题组成，共20题，满分130分，考试用时150分钟。注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、学校、考场号、座位号、考试号填涂在答题卷相应的位置上。
2.答题必须用0.5mm黑色墨水字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答一律无效，不得用其他笔答题。
3.考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一篇 章诗海拾贝 慧心品韵
学校文学社正举办“诗歌读评写”专题活动，请你回答相关问题。（27分）
1. 阅读下面的摘录，根据要求完成任务。
《艾青诗选》名作家评论摘录
舒芜：“艾青的诗歌犹如一股清泉，流tǎng______在时代的荒野中。他的作品充满了对人性的探索和对社会现实的关怀，以独特的语言和形象展现出诗人内心的狂放和热情。”
余秋雨：“艾青的诗歌给人一种强烈的震hàn______力，如同一把锋利的刀刃，直刺人心。他的作品不仅具有强烈的个人情感，还①______了对社会现实的思考和对人类命运的关注。”
阿城：“艾青的诗歌是一种力量，它能够②______人们内心深处的共鸣。他的作品充满了对生命的热爱和对自由的追求，以及对人类存在的深刻思考，给人以勇气和希望。”
杨匡汉：“艾青的诗以独特的艺术风格和深suì______的思想内涵，赢得了广泛的赞誉和认可。”
茅盾：“艾青的诗歌才赋像大海一样浩hàn______无边，令人叹为观止。”
（1）结合语境，根据拼音写出相应的汉字。
①流tǎng______ ②震hàn______ ③深suì______ ④浩hàn______
（2）填入文中横线处的词语，最合适的一项是（ ）
A. ①溶入 ②唤醒 B. ①融入 ②提醒 C. ①融入 ②唤醒
2. 为支持活动，大家积极回顾、梳理赏析诗歌的方法，请你帮忙一起梳理。
方法 回忆诗句 归纳结论
抓情感 三年谪宦此栖迟，①______。（②______《长沙过贾谊宅》） 找到精准的词语能直抵作者情思。
找意象 月 ③______，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》
但愿人长久，④______ （苏轼《水调歌头•明月几时有》） 关注意象能帮助理解诗歌意境与情感。
舟 ⑤______，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》
⑥______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
析技法 矛盾对比 ⑦______，⑧______。（杜甫《月夜忆舍弟》） 能帮读者深入理解诗人处境与心境。
夸张 一封朝奏九重天，⑨______。（韩愈《⑩______》）
为响应校文学社的号召，班级中的同学也展开热烈的讨论，请加入其中吧！
3. 班级宣传组选了下面这幅图与《我爱这土地》一诗相配，你和小苏展开讨论。
小苏：这个图片很眼熟啊。
你：是的，闻鸡起舞，跟祖逖有关的故事。
小苏：你认为把这幅画和艾青的诗歌放在一起合适吗？
你：我觉得______，因为______________________。
小苏：嗯嗯，有道理。
小州给大家朗诵《给太阳》的节选部分时遇到了一些问题，请帮助他解决以下问题。
给太阳（节选）
艾青
假如没有你，太阳，
一切生命将匍匐在阴暗里，
即使有翅膀，也只能像蝙蝠
在永恒的黑夜里飞翔。
我爱你像人们爱他们的母亲，
你用光热哺育我的观念和思想——
使我热情地生活，为理想而痛苦，
直到我的生命被死亡带走。
