2025年春学期3月份调研九年级语文试卷
分值：150分 时间：150分钟
一、基础知识（28分）
1. 下列关于名著《简•爱》的说法，正确的一项是（ ）
A. 简•爱在桑菲尔德庄园担任家庭教师期间，与庄园主罗切斯特先生产生了深厚的感情。
B. 简•爱的作者是艾米莉•勃朗特，她是英国文学史上的著名女作家之一。
C. 简•爱最终没有回到残疾并失去财富的罗切斯特身边，而是选择与圣约翰•里弗斯一起去印度传教。
D. 《简•爱》的故事主要发生在繁华的伦敦，描绘了当时上流社会的生活面貌。
2. 下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A. 老子个儿大，儿子个儿能小吗！
B. 脏啥，尿得我全身痒丝丝、热乎乎的！
C. 我爹的故事才多呢——我该回去了，我要回去等我爹。
D. 吃吧，树上的枣儿多着呢！
3. 阅读下面的文段，完成问题。
春天要开的花，任是谁都按捺不住的。各种花讯接踵而至，桃花、杏花、梨花竞相开放，向人们_____（报告/宣示）春的讯息。踏着春天的节拍，人们脱去冬天的妆束，感觉精神一下_____（提高/提振）了许多。置身梨园，暗香袭人。这千恣百态的梨花，有的肆意绽放，①；有的半开半合，②；有的刚刚破蕾，③。每朵梨花都有五六片洁白的小花瓣儿，小花瓣儿手拉手环抱着一簇细嫩的花蕊。蜜蜂闻香而来，围绕着花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飞舞的蝴蝶、淡淡的花香，所有这一切令人悦目娱心、想象驰骋。 从一树树梨花中，使我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。
（1）下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A. 按捺（nài）不住 妆束 B. 接踵而至 一簇（cù）
C. 竞相开放 围绕（ráo） D. 千恣百态 驰骋（chěng）
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
A. 报告 提高 B. 宣示 提振
C. 报告 提振 D. 宣示 提高
（3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. ①灿烂而热情 ②好奇地打量着陌生的世界 ③似含羞少女
B. ①似含羞少女 ②灿烂而热情 ③好奇地打量着陌生的世界
C. ①似含羞少女 ②好奇地打量着陌生的世界 ③灿烂而热情
D. ①灿烂而热情 ②似含羞少女 ③好奇地打量着陌生 世界
（4）文中加点字的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 从一树树梨花中，我感受到蓬勃 生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。
B. 从一树树梨花中，我看到秋天 丰收景象，仿佛感受到蓬勃的生命力。
C. 从一树树梨花中，使我仿佛看到蓬勃的生命力，感受到秋天的丰收景象。
D. 从一树树梨花中，使我感受到秋天的丰收景象，仿佛看到蓬勃的生命力。
名句名篇默写（10分）
4. 送东阳马生序
（1）我们学习不仅要做到学思结合，还要像《送东阳马生序》中宋濂那样“________________”，多向有道德有学问的前辈请教。
（2）宋濂在《送东阳马生序》中用“________________，________________”两句形象地写出了自己求学时，积极提问，专心恭敬地向老师请教的情形。
（3）宋濂在《送东阳马生序》中，讲述求学遭到“先达”训斥的时候，自己“________________，________________，________________”的做法，是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。
（4）宋濂《送东阳马生序》中，表现作者注重精神追求而不在乎物质享受的句子是“________________，________________”。
5. 《十五从军征》中揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是:_________________，________________________ 。
二、综合性学习（10分）
阅读下面文字，完成后面的问题。
小明摘录了以下两个片段，作为论据，准备发表对“友情”的看法。
【片段一】
话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”
