仪征市第三中学九年级语文第三次模拟练习
2025.6
（考试时间150分钟 总分150分）
一、积累运用（27分）
1. 请运用所积累的知识，完成后面小题
①宋词是一阕歌，撷江南的烟雨朦胧，采塞北的霜天雁影，收秋月春花之 ，纳晓风残月之 ，谱几曲游子羁旅的 ，填几段佳人倚栏时眉梢的 ，让文人清俊的笔触谱曲，裹上宋词特有的韵律霓裳，再缀上点点寒梅落雪，藏在岁月的锦匣之中。千百年后的今朝，歌韵引得品词的人沉醉不问归路。
②卷帙琳琅的宋词是时代的回响，吟唱着悲欢离合。在喧嚣纷扰的现代生活里，让品词之人执一卷词集，于茶香袅袅与墨香悠悠间，聆听那细nì却穿透时空的倾诉，使思绪随其跨越历史的长河。我们能看到宋词在杨柳岸晓风残月中低诉，在京口北固亭的苍茫里怀古，在东篱把酒的闲适间流转，在梧桐细雨的寂寥中徘徊，在大江东去的豪迈里奔腾，在小楫轻舟的梦境中荡漾……宋词是时光淬炼出的明珠，闪耀着时代的光彩。
③读这样的宋词恰似与古人进行一场心灵的晤谈，一次穿梭岁月的奇妙漫游，在词章构筑的天地里感悟人生的况味。cāng海桑田，尘世的纷扰遮掩不住词韵的漫延。
（1）给加点的字注音。
霓裳 ( )
（2）错别字。
细nì______ cāng______海桑田
（3）下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）
A. 灵韵 幽情 愁思 怅惘 B. 幽情 灵韵 怅惘 愁思
C. 灵韵 幽情 怅惘 愁思 D. 幽情 灵韵 愁思 怅惘
（4）文中画横线的句子有语病，请提出修改意见。
2. 古诗文默写
品读经典，寻四时风味。早春踏青，看湖堤柳色初黄，几只新燕浮掠，那是白乐天喜吟的“①_____________，_____________”的清新；盛夏戏溪，临浅滩卵石斑斓，群鱼穿梭往来，那是柳河东笔下的“②_____________，_____________”的澄澈；深秋登高，望群山层林尽染，一行归雁排空，那是刘禹锡诗里的“③_____________，_____________”的旷达；寒冬观雪，见窗外千树琼枝，天地上下皓然，那是岑嘉州牵念的“④_____________，_____________”的奇绝。
3. 联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，在班级读书分享会上，王老师提供了两张有关读书的宣传图（如下图所示，请你任选一图，用简洁的语言向同学们介绍画面内容，并揭示其寓意。
4. 人工智能厅，讲解员与同学们就“科技改变生活”话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。
讲解员：同学们好，欢迎来到人工智能厅，人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活动，它已广泛应用于日常生活。①______？
同学甲：扫地机器人能自动清扫垃圾。
同学乙：智能语音导航，可以帮人精准识路。
同学丙：还有人脸识别！让身份验证更便捷。
讲解员：说得好！同学们，人工智能的时代已经到来，你们将大有作为啊！
同学丁：②______？
讲解员：同学们以后应该学好科学文化知识，培养创新实践能力，积极拥抱人工智能时代，创造更加美好的生活。
5. 活动结束后，有位同学写了如下一段总结文字。其中一句话有语病，请提出修改意见。
在这次参观学习活动中让我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求知欲。新科技让我们大开眼界，也让我们对未来充满期待。吾辈少年，应树立起“科技强国，必定有我”的坚定信念，为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
