2024-2025学年度第二学期期末调研测试
高一历史试题
2025.06
注意事项
1.本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一.选择题（共15小题 满分45分）
1. 两河流域考古资料显示：在乌鲁克遗址发现了公元前3500年左右的象形文字泥板与精美的雪花石膏容器；在尼尼微遗址出土了公元前7世纪亚述帝国的大规模宫殿建筑残迹及大量楔形文字泥板文献；在巴比伦遗址发现了约公元前6世纪的空中花园相关遗迹与数学天文记录泥板。这体现出两河流域（ ）
A. 文化传承具有连续性 B. 文明之间具有交融性
C. 建筑技艺领先于世界 D. 文明成果具有丰富性
2. 西欧封建制度大致构建起领地、行政、司法、军事等相互结合的社会治理体系，因此，持有土地采邑的贵族除了履行军事义务外也要承担所辖领地内的各项管理职责，同时也要帮助领主制定重大决策，甚至在道德行为等方面做出表率。这种模式（ ）
A. 有利于强化国王的世俗权力 B. 体现出政教合一的政治模式
C. 有利于维护社会秩序的稳定 D. 体现出分权制衡的权力关系
3. 阿拉伯帝国哈里发麦蒙于830年设立“智慧宫”，系统翻译波斯、印度、古希腊的哲学与科学著作，并在此过程中融合古希腊逻辑思辨方法。至12世纪，西欧学者在西班牙托莱多建立翻译中心，大量阿拉伯文保存的古希腊文献及阿拉伯学者的原创成果被译为拉丁语。这反映了（ ）
A. 希腊文化具有普世价值 B. 古典文化在西欧全面复兴
C. 文明在交流中传承发展 D. 阿拉伯垄断古典学术资源
4. 《廷巴克图一个“全球城市”的兴衰》中说，商业上的繁荣使廷巴克图有能力兴建著名的科兰尼克•桑科尔大学……理论上同样是清真寺的桑科尔大学奉行“门户开放”，任何人都可以自由出入，这种学术气度被欧洲人誉为“廷巴克图的慷慨”……桑科尔大学和廷巴克图为帝国培养大批知名学者，促进了廷巴克图的文化繁荣和帝国对文化的重视。下列对上述材料解读不正确的是（ ）
A. 对外贸易对非洲文明有重要影响 B. 贸易促进了伊斯兰教在马里传播
C. 16世纪 马里是世界大国之一 D. 自由开放的政策促进了马里帝国文化繁荣
5. 1497年，英王亨利七世颁发给威尼斯人卡伯特航海特许权，准许他将新发现的地区打造成英国的殖民地。亨利七世还派遣“马修”号载着卡伯特及英、法两国的船员向西航行，使北美纽芬兰岛得以被发现。这说明（ ）
A. 欧美之间的新航路由此开辟 B. 国家力量推动航海事业发展
C. 私人商业活动受到严格限制 D. 欧洲国家间 航海竞争激烈
6. 莎士比亚将金钱比作“害人灵魂的更坏的毒药”。《罗密欧与朱丽叶》中，罗密欧准备服毒殉情时对药贩说道：“这儿是你的钱，那才是害人灵魂的更坏的毒药，在这万恶的世界上，它比你那些不准贩卖的药品更会杀人；你没有把毒药卖给我，是我把毒药卖给你。”这反映出（ ）
A 自由理念被社会普遍接受 B. 文艺复兴导致社会道德沦丧
C. 新兴市民阶层的价值追求 D. 资本主义发展影响文学创作
7. 法国大革命前，法语存在多种方言和地区性语言习惯。大革命期间，政府大力推广以巴黎方言为基础的标准法语。1794年，成立法兰西研究院，对法语的语法、词汇和拼写进行统一规定。这个变化（ ）
A. 推动法国文化的一元化发展 B. 促进了国家统一和民族认同
C. 顺应了法国民主共和的需求 D. 适应提升国民政治素养需求
8. 1835年，有学者访问英国城市曼彻斯特时描述道：“这些巨大的建筑物高耸于人们的住所之上，它们像不散的浓雾包裹着人们。城市的那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人。这里创造了文明的奇迹，却也几乎沦落到野蛮人的境地。”他描述的现象（ ）
A. 缘于机器大工业生产活动 B. 揭露了垄断资本主义罪恶
C. 表现出生态环境日益恶化 D. 是由于汽车尾气污染环境
9. 恩格斯曾说：“我们决不想把新 科学成就写成厚厚的书，只向学术界吐露。正相反，我们两人已经深入到政治运动中。”这显示马克思主义（ ）
A. 重视与工人运动结合 B. 成为社会的普遍共识
C. 注重科学理论的探索 D. 以论战形式广泛传播
