江苏省外国语学校2024~2025学年第二学期高一必修历史期末测试
考试时间：75分钟 满分：100分
一、单项选择题：本大题共40小题，每小题2分，共计80分。每小题的四个选项中只有一个选项符合题目要求。
1. 如图是姜寨遗址（位于陕西西安临潼），内有五组房屋，系五个大家族。大房子是族内举行集会议事的公共房子，中型房子供族长使用，小房子供各家庭使用。据此推断该聚落
A. 居民的血缘关系相对固定 B. 以水稻为主要栽培作物
C. 已经产生明显的贫富分化 D. 是良渚文化的典型代表
2. 在谈到国家治理时，老子认为应该“损有余而补不足”；孟子认为统治者要注意改善劳动者的生活处境，农民“有恒产”才“有恒心”；荀子认为求国家之安的关键在于统治者“平政爱民”“轻田野之税”。这体现了他们（ ）
A. 轻徭薄赋的理念 B. 提倡重视人民利益
C. 为政以德的思想 D. 主张大力发展农业
3. 下表为秦王嬴政在统一过程中采取的部分措施。其措施旨在（ ）
序号 举措
1 灭赵后，迁赵王于房陵（今湖北房县）。
2 灭魏后，徙魏大梁于丰（今江苏丰县）。
3 灭齐后，迁齐王建于共（金河南辉县）。
A. 促进社会阶层流动 B. 加强各地经济交流
C. 加快六国文化融合 D. 削弱地方割据因素
4. 《汉书•董仲舒传》中记载：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进……”为此汉武帝在思想上采取的措施是（ ）
A. 颁布“推恩令” B. 尊崇儒术 C. 实行盐铁官营 D. 设刺史
5. 西晋后，洛阳的正音“南染吴越，北杂夷虏”，扬州则“侨吴混合之语音最盛行”，而且“此种相互通化作用范围甚广”。此外，南北朝间国书往来，本来的套话是“想彼境内宁静，此率土安和”，后来为“欲示无外之意”而不分彼此，改成“想境内清晏，今万国安和”。这些可用于说明魏晋南北朝时期（ ）
A. 分裂中蕴含着统一 B. 少数民族政权林立
C. 南北地区文化统一 D. 民族交融成效显著
6. 如表所示是唐朝中期科举考试的有关史实。由此可见，当时的科举（ ）
时期 史实
玄宗时期 要求考生将自己平日所作诗文呈交给主考官，以供评阅试卷时核实并知其短长
肃宗时期 允许考生将《五经》、历代史书等等入考场开检
A. 不看重应试者家世 B. 主要考查诗赋文章
C. 考试形式较为灵活 D. 考试程序成熟严密
7. 北魏实行租调制，受田农民承担定额租调，成年男子负担一定的徭役；唐朝前期实行租庸调制，除租、调外，男子可以纳绢或布代役；唐中后期实行两税法，每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役。这一演变（ ）
A. 有利于商品经济发展 B. 导致均田制遭到破坏
C. 缓解了地主兼并土地 D. 提升了农民社会地位
8. 宋初中央实行“两府三司”制，“置枢密院，与中书对持文武二柄，号为‘两府’”，两府之下，三司“掌邦国财用之大计，总盐铁、度支、户部之事，以经天下财赋而均其出入焉”。这一体制（ ）
A. 强化了封建专制皇权 B. 导致中枢权力发生转移
C. 使中枢权力相互制衡 D. 利于提高政府行政效能
