2024～2025学年度第二学期期中考试
高二生物学试题
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1．本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷和答题卡的指定位置。
3．答选择题时，用2B铅笔在答题卡上将题号下的答案选项涂黑；答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应题号下作答。
一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项符合题意。
1. 在微生物培养过程中，关于灭菌和消毒的叙述，错误的是（ ）
A. 实验中使用后的培养基丢弃前一定要进行消毒处理，以免污染环境
B. 灭菌是杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子
C. 消毒是指杀死物体表面或内部部分微生物
D. 接种针、移液管和培养皿可以采用干热灭菌法
2. 下列关于微生物培养的叙述，正确的是（ ）
A. 接种前后，接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧
B. 培养微生物用到的接种环、培养皿、培养基等都用干热灭菌法灭菌
C. 培养乳酸菌时，除了基本的碳源、氮源、水和无机盐，还需要添加抗生素
D. 用平板划线法和稀释涂布平板法进行微生物计数时，所得数据往往比实际数据偏小
3. 下列有关微生物培养过程的叙述，正确的是（ ）
A. 在酒精灯火焰附近将冷却至室温的培养基倒入培养皿
B. 筛选可分解尿素的菌种时，培养基中还需加入适量的碳源
C. 获得次生代谢物时，要用固体培养基培养微生物
D. 配制好的培养基转移到锥形瓶后，可采用干热灭菌法灭菌
4. 下列是关于发酵工程及其应用的叙述，错误的是（ ）
A. 发酵工程利用了微生物繁殖快、适应性强、吸收多、转化快等特定功能
B. 在分批发酵过程中，及时补充营养物质或分离代谢产物能延长稳定期
C. 发酵罐制作酸奶时，可先通氧气促进乳酸菌增殖，再密闭发酵
D. 发酵工程培养微生物细胞可选择对数期细胞作为生产的“种子”
5. 筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后，若细菌能分解淀粉，培养平板经稀碘液处理，会出现以菌落为中心的透明圈（如下图所示），实验结果见下表。
菌种 菌落直径（C）/mm 透明圈直径（H）/mm H/C
细菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2
细菌Ⅱ 8.1 13.0 1.6
下列有关本实验 叙述，正确的是（ ）
A. 除淀粉外，培养基中还含有氮源、琼脂等其他营养物质
B. 图中菌种接种后应倒置培养24-48小时
C. 以上两种细菌均能将核仁中合成的淀粉酶分泌至细胞外
D. H/C值反映了细菌I的耐药能力大于细菌Ⅱ
6. 下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,错误的是（ ）
A. 果酒发酵到一定阶段，酒精生成量将逐渐下降
B. 通过人工接种菌种，可以提高各种发酵产品的质量
C. 醋酸菌只有在供氧充足的条件下，才能进行果醋发酵
D. 腐乳制作利用的是毛霉等微生物产生的胞内酶
7. 有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母，并进行大量培养。下图所示为操作流程：
有关叙述正确的是（ ）
A. 在称取土壤、稀释土壤溶液的过程中，每一步都要在火焰旁操作
B. 将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行消毒即可
C. 步骤③中，将温度约80℃ 培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养
D. 步骤④中，划线时应避免划破培养基表面，以免不能形成正常菌落
8. 植物组织培养技术常用于商业化生产过程，其过程一般为：无菌培养物建立→培养物增殖→生根培养→试管苗移栽及鉴定。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 为获得无菌培养物，外植体要消毒处理后才可以接种培养
B. 用同一植株体细胞离体培养获得的再生苗不会出现变异
C. 提高培养基中生长素和细胞分裂素的比值，有利于诱导生根
D. 组织培养过程中也可无明显愈伤组织形成，直接形成胚状体等结构
