2024~2025学年第一学期期中调研试卷
高二生物
（时间：75分钟 满分：100分）
一、单项选择题：（共20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意）
1. 我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。分析判断下列叙述错误的是（ ）
A. 林中绿色植物是食物链的起点
B. 蝉、螳螂、黄雀和鹰都是消费者
C. 该食物链中螳螂属于第三营养级
D. 鹰迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量
2. 某中学生物兴趣小组对某国家级自然保护区内的几种生物的捕食关系进行了研究，得出的相关食物网如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 若泥螺因某种原因突然减少，则克氏螯虾的种群数量在短期内将增加
B. 图中泥螺既是消费者又是分解者
C. 食物网中营养级越低的生物，其个体的数量越多、体型越大
D. 图中箭头表示捕食关系和能量的循环方向
3. 下列关于生态系统结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A. 生态系统的结构中包含非生物成分
B. 食物链和食物网是生态系统物质循环的渠道
C. 农业生产中利用信息传递有效控制有害动物
D. 稳定的生态系统中生产者固定的能量可反复利用
4. 为研究稻虾共作对稻田杂草的影响，农业技术人员对环境、大小相同的稻田进行不同处理，50天后检测对不同杂草（稗草、鸭舌草）的防治效果，结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ）
不处理 人工除草 施用化学除草剂 稻虾共作
稗草 0 34.2 27.51 95 69
鸭舌草 0 51.05 69.81 79.20
注：防治效果=（不处理组杂草密度－处理组杂草密度）/不处理组杂草密度×100%
A. 虾的排泄物为微生物和水稻提供物质和能量
B. 稻虾共作中常选择茎秆粗壮抗倒伏的水稻品种体现了生态工程的协调原理
C. 稻虾共作模式的稻田自我调节能力增强，该调节的基础是负反馈调节
D. 结果表明稻虾共作能有效防治杂草，且防治效果优于人工除草和化学除草剂
5. 党的二十届三中全会提出，完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善落实“绿水青山就是金山银山”的体制机制。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 退耕还林、秸秆还田可增加生态系统的固碳量，以达到“降碳”目的
B. 通过降碳、减污、扩绿等措施，能提高生态足迹
C. 生态恢复“扩绿”过程中选择多树种混交，可提高造林的成功率
D. 协调人口增长、生活改善和环境保护的关系，有利于人类的可持续发展
6. 运用生态学原理可以解决实际生产和社会生活中的问题，下列说法正确的是（ ）
A. 引进物种一定能增加当地的生物多样性，并提高生态系统的抵抗力稳定性
B. 禁止开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
C. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
D. “划区轮牧”的目的是显著提高草原的载畜量
7. 利用传统发酵技术制作的果酒、腐乳、泡菜等极大地丰富了人们的饮食，它们是我国传统饮食文化的重要组成部分。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 制作果酒、腐乳和泡菜所利用的主要微生物均含有细胞核
B. 制作腐乳时主要利用了毛霉产生的淀粉酶将淀粉分解成单糖
C. 制作果醋、泡菜、果酒的过程中应先通气培养微生物，再密封发酵
D. 制作果酒时，适当加大接种量可提高发酵速率，抑制杂菌生长
8. 双层平板法是对噬菌体进行计数的常用方法。具体做法:在无菌培养皿中倒入琼脂含量为2%的培养基凝固成底层平板后，将琼脂含量为 1%的培养基熔化并冷却至 45~48 ℃，然后加入敏感指示菌和待测噬菌体稀释悬液的混合液，充分混匀后立即倒入底层平板上形成双层平板（如图）。培养一段时间后，在双层培养基的上层会出现透亮的无菌圆形空斑——噬菌斑，下列有关说法正确的是（ ）
A. 实验用到的培养基和培养皿常用煮沸法进行灭菌
B. 若利用双层平板法对 T2 噬菌体进行计数，可选用农杆菌作敏感指示菌
C. 上层平板上出现的透亮无菌圆形空斑是噬菌体单独在培养基上繁殖形成的噬菌斑
D. 倒上层平板时需防止培养基温度过高引起敏感指示菌和待测噬菌体死亡
