义务教育阶段学生学业质量调研限时作业
六年级语文
第一部分 积累与运用。
一、抄写下面一段话，做到正确规范、行款整齐，力求美观。
1. 抄写下面一段话，做到正确规范、行款整齐，力求美观。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》
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二、下面每道题中都有一个注音是错的，请找出来，把序号填在后面括号里。
2. 下面每道题中都有一个注音是错的，请找出来，把序号填在后面括号里。
（1）A．急遽（jǜ） B．缥缈（piāo） C．暂时（zàn） D．嘹亮（liáo） （ ）
（2）A．消逝（shì） B．仁爱（rén） C．书簿（bó） D．潸然（shān） （ ）
（3）A．匍匐（pú） B．惆怅（zhàng） C．溶解（róng） D．追悼（dào） （ ）
（4）A．涔涔（cén） B．原谅（liáng） C．记叙（xù） D．富裕（yù） （ ）
三、下面每道题中，都有一项含有错别字。请找出来，并把答案写在后面括号里。
3. 下面每道题中，都有一项含有错别字。请找出来，并把答案写在后面括号里。
（1）A．剥削 B．苦刑 C．凶狠残暴 D．万不得己 （ ）
（2）A．拔弄 B．宴会 C．死得其所 D．心平气和 （ ）
（3）A．僻静 B．彻底 C．寄托衰思 D．翻箱倒柜 （ ）
（4）A．挪移 B．亲吻 C．崇山竣岭 D．轻而易举 （ ）
四、字词句的积累、梳理和运用是学好语文的基础。请根据要求完成习题。
4. 下列每组词语中加点字意思不恰当的一项是（ ）
A. 素不相识（朴素） B. 见微知著（显著）
C. 走马观花（跑） D. 赴汤蹈火（热水）
5. “角”的本义兽角，可作盛器。根据形声字的特点，“觥”的意思与（ ）有关。
A. 兵器 B. 角落 C. 光照 D. 酒杯
6. 根据上下文，填入横线处的成语最恰当的一项是（ ）
小说 艺术魅力，在于它能让你 ，也能让你惘然若失，你的心情会随着故事情节或喜或悲。
A. 根深蒂固 B. 怡然自得 C. 寝食难安 D. 随心所欲
7. 下列语句中没有语病的一项是（ ）
A. 在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
B. 她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁到深夜和初一清晨全家吃饺子、放鞭炮。
C. 这条河的水质越来越差的原因，是人们缺少环境保护意识的恶果。
D. 学校让学生亲身参与艺术活动，能有效培养他们的审美情趣，提高他们的审美能力。
8. 将下列句子填入横线处，上下衔接最恰当的一项是（ ）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， ，你有一个美丽的名字——中国。
①叱咤时代的风云 ②唤醒黎明的沉默 ③挣脱千年的羁绊
A. ①②③ B. ③①② C. ①③② D. ②③①
五、课内外积累。
9. 根据语境将句子补充完整，下列选项最恰当的一项是（ ）
俗话说， ，这是一种生活智慧，提醒我们珍惜当下，未雨绸缪。
A. 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
B. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
C. 书到用时方恨少，事非经过不知难。
D. 常将有日思无日，莫把无时当有时。
10. 下列说法有误的一项是（ ）
A. 老舍被誉为“人民艺术家”，他写的《北京的春节》语言自然，在给人亲切感的同时平添了一份情趣。
B. 《为人民服务》是毛泽东同志在张思德追悼会上所作的演讲，题目即观点。
C. 《迢迢牵牛星》这首诗中，诗人用嫦娥奔月的民间故事来表达离情别意。
D. 读文章时，关注人物 外貌、语言、神态等描写，能更好地体会人物品质。
