2025年江苏省泰州市兴化市中考语文一模模拟试卷
一、积累与运用（24分）
阅读文字，完成小题。
学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们____了战士们冲破敌人重重阻遏，歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势，那气势只能用ruì bù kě dǎnɡ▲来形容；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的 yí zhǔ▲设立的，是为了____那些为人类做出最大贡献的人：朗读《“飞天”凌空》，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第9届亚运会中夺得10米高台跳水冠军的 ____，仿佛又听到了观众那zhèn ěr yù lónɡ▲的掌声和欢呼声；朗读《一着惊海天》，我们心潮彭湃，豪情万丈，①②③，在同-时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！
1．根据拼音写出相应的词语。
ruì bù kě dǎnɡ yí zhǔ zhèn ěr yù lónɡ
2．下列依次填入横线处，最恰当的是（ ）
A．领会 鼓励 英姿 B．领略 奖励 雄姿
C．领会 奖励 英姿 D．领略 奖励 英姿
3．文中三处横线上依次填入的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．①追思与缅怀 ②光荣与梦想 ③决心与信念
B．①光荣与梦想 ②决心与信念 ③追思与缅怀
C．①追思与缅怀 ②决心与信念 ③光荣与梦想
D．①光荣与梦想 ②追思与缅怀 ③决心与信念
4． 祖国的秀丽山河，寄托了最美的诗心；诗文里的中国色，惊艳了难忘的时光。请根据提示，填补下面空缺处的古诗文名句。
（1）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》）
（2）《竹里馆》中用拟人的手法，表现作者僻居深林却不孤独的句子是：“深林人不知， 。”
（3）《木兰诗》中用①“ ， ”描写木兰不远万里，奔赴战场的矫健雄姿；用②“ ， ”来表现战争的旷日持久，战斗的激烈悲壮。
综合性学习。
走重庆，开阔视野；游天下，增长见识。班级将开展“背起行囊走重庆”综合性学习活动，让我们背起行囊一起出发吧！
5．出发前，班主任做了动员讲话，他说：“重庆，青山绿水遍布，名胜古迹众多，民风民俗淳朴。读万卷书，行万里路。让我们背起行囊，行走在重庆的大地上，去开阔眼界、累积知识、增长才干吧！”请你依据班主任的讲话，仿照前句，在横线上补写后句，形成一条本次综合性学习的宣传标语。
宣传标语：游览青山绿水开阔眼界胜读万卷书， 。
6．为使本次活动丰富多彩，班主任设计了两种活动形式，请你开动脑筋再设计一种。
活动一：探访名胜古迹
活动二：寻找最美家庭
活动三： 。
7．重庆地处中华腹地，民风民俗源远流长。在访民风民俗间隙，班上举办“民风民俗知多少”知识竞赛，为此，语文学习委员收集了四首诗，各涉及了我们民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列，你认为正确的一项是（ ）
①中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
②千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
④银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
A．③①②④ B．①③④② C．②③④① D．②③①④
8．活动归途中传来消息，今年重庆有两户家庭被评为“全国最美家庭”，引发了大家热议：“最美家庭”“美”在何处？请认真探究以下两则材料，破解“美”的“密码”。
材料一：王华革，退休教师，一个重度智障儿的母亲，她与爱人用浓浓的父母亲情为孩子撑起了爱的天空，将孩子培养成“全国优秀特奥运动员”，并用大爱积极帮助周围的智障残疾人走上“特奥”之路，圆特殊家庭的幸福梦。今年，王华革家庭荣获了“全国五好文明家庭标兵户”荣誉称号。
材料二：沈建军，枣阳人，20多年来，他和妻子一方面背着两个重度肢体残疾的儿子踏遍大半个中国，倾其所有为孩子求医问药；另一方面经常鼓励两个残疾儿子自强不息。在父母的激励下，沈小勇兄弟为社会各界创作了四五百首歌曲，还经常通过网络现身说教，鼓励像他们一样的残疾人勇敢面对现实，努力做一个对社会有用的人。今年，沈建军家庭荣获了“全国最美家庭” 荣誉称号。
“最美家庭”“美”在： 。
