2025年中考模拟试卷（一）语文
注意事项：
1.本试卷共8页，分值120分。考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。
一、（22分）
1. 根据语境完成题目。
①人创造工具，人从来不是工具。②面对机器的高效，面对AI的全能，生命的价值与尊严所以存在，仅仅因为我们是人——因生活而jiān忍顽强的人，因梦想而起舞燃烧的人，因相信而赤诚勇敢的人，因_________而舍身忘我的人。③用你的活法定义世界的算法，将你的真实模样汇成世界的真相。④真正点亮黑夜的并不只有太阳，还有内心的火、眼中的光。
——摘自《南方周末•2025新年献词》
（1）看拼音写汉字：jiān（ ）忍顽强
（2）给加点字注音：模样（ ）
（3）语段中横线处所用词语，最恰当的是（ ）
A. 愿望 B. 奉献 C. 利益 D. 挚爱
（4）从语段中摘录一句作为修辞应用的典型例子，你选哪一句？为什么？
我选第（ ）句（填序号），理由是_______________________
班级举办“共赴诗约”主题活动，你参与其中。
2. 【古诗辑录】根据提示填写诗句。
（1）含“山”的诗句
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟 （翁卷《乡村四月》）
①会当凌绝顶，__________________ （杜甫《望岳》）
②__________________，立根原在破岩中。（郑燮《竹石》）
（2）含谐音字的诗句
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）
③渭城朝雨浥轻尘，__________________ （王维《送元二使安西》）
④__________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
3. 【诗画相生】仿照图1，为图2配诗并写明出处。
《天净沙•秋思》 《__________________》
4. 【方法探索】小联借助AI学习诗歌。你依据下图DeepSeek的思考过程，推测小联发出的指令：_________
已深度思考（用时23秒）^
嗯，这个问题需要结合具体诗句分析。首先，我得回忆一下常见的含有这两个意象的诗句，然后分析它们通常表达的情感。
“月”在古诗里很常见，可能象征思乡、团圆、孤独或者时间流逝。比如李白的“举头望明月，低头思故乡”明显是思乡。还有张九龄的“海上生明月，天涯共此时”表达的是对远方亲友的思念。另外，苏轼的“明月几时有”也是怀人和对人生的感慨。可能还要考虑不同的形态，比如残月、满月，情感可能不同。
然后是“雁”，通常和书信、离别、思乡有关。比如王湾的“乡书何处达？归雁洛阳边”用雁来传递家书。李清照的“雁过也，正伤心”表达孤独和愁绪。还有范仲淹的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”可能和边塞的凄凉有关。雁的迁徙特性常被用来表达漂泊或归乡的渴望。
5. 【诗词寄语】中考将至，面对学业压力，你写一段话，为我们自己鼓劲加油。（80字以内，至少引用一句古诗）
二、（46分）
（一）古诗文阅读（12分）
爽籁亭记
[明]袁中道①
玉泉初如溅珠，注为修渠，至此忽有大石横峙，去地丈余，邮②泉而下，忽落地作大声，闻数里。予来山中，常爱听之。
予初至也，气浮意嚣，耳与泉不深入，风柯谷鸟，犹得而乱之。及暝而息焉，收吾视、返吾听，万缘俱却，而后泉之变态百出。初如哀松碎玉，已如鹃弦铁拨，已如疾雷震霆，摇荡川岳。故予神愈静，则泉愈喧也。泉之喧者，入吾耳而注吾心，萧然泠然，浣濯肺腑，疏瀹③尘垢。故泉愈喧，则吾神愈静也。
故予居此数月，无日不听泉。初曦落照往焉，惟长夏亭午，不胜烁也，则暂去之矣；斜风细雨往焉，惟滂沱淋漓，偃盖之松不能蔽也，则暂去之矣。暂去之而予心皇皇然若有失也。乃结茅为亭于泉上，亭成而叹曰：是骄阳之所不能驱、猛雨之所不能逐也！与明月而偕来，逐梦寐而不舍。始知八音④外，别有泉音一部。予何幸而得有之，岂非天所以赉⑤予者欤？于是穷日夜不舍，而字之曰“爽籁”云。
（选自袁中道《珂雪斋集》，上海古籍出版社，1989年1月版）
【注释】①袁中道，明代文学家，好读老庄之书。老庄思想的核心是主张“道法自然”，又提出“清静无为”的处世态度。②邮：传递。③疏瀹（yuè）：洗涤。④八音：中国古代乐器的统称。⑤赉（lài）：赏赐，赐予。
6. 下列断句正确的选项是（ ）
A. 暂去之/而予心皇皇/然若有失也 B. 暂去之/而予心/皇皇然若有失也
C. 暂去之/而予心皇皇然/若有失也 D. 暂去之而予/心皇皇然/若有失也
7. 将下面句子翻译成现代汉语。
予何幸而得有之，岂非天所以赉予者欤？
