2025—2026学年度第一学期
初二语文期中测试 2025年11月
本试卷分试题和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。
近期，我校“和悦少年成长先锋营”开启了一场以“寻先辈足迹，承赤子之心”为主题的研学之旅，请你一起参加。
【履痕•于字里行间追寻】
一、积累与运用（23分）
1.根据课文内容默写。（8分）
古迹示留存，诗文塑心魂。在研学活动中，同学们品味出诗文不同韵味的美。曹操《龟虽寿》的“① ▲ ，志在千里”是雄健慷慨之美；白居易《钱塘湖春行》的“乱花渐欲迷人眼，② ▲ ”是灵动生机之美；南朝吴均《与朱元思书》的“③ ▲ ，窥谷忘反”是淡泊释怀之美；王绩《野望》的“相顾无相识，④ ▲ ”是寂寥怅惘之美。崔颢《黄鹤楼》的“⑤ ▲ ， ▲ ”是时空悠远之美；李白《渡荆门送别》的“⑥ ▲ ， ▲ ”是雄浑开阔之美。
2.阅读下面的研学感言，按要求答题。（9分）
无锡，这座依偎在太湖臂弯里的城市，既镌（ ▲ ）刻着“运河绝版地”的千年古韵，也吞吐着“太湖佳绝处”的波澜壮阔。春日里，鼋头渚的樱花如云似霞，以摧枯拉朽之势，将冬日的最后一丝沉寂席卷殆尽；秋日时，锡惠公园银杏披金，飘落的叶片与天下第二泉的涟漪相映成趣。历代文人墨客在此留下踪迹：顾宪成讲学东林，留下“风声雨声读书声”的名联，振聋发kuì（ ▲ ）；范蠡功成身退，泛舟于五里湖上，传说流传千古。如今的无锡，既守护着非遗技艺的传承——惠山泥人 A ，成为江南文化的标志；也迸发着创新活力——环保陶瓷远销海外，新能源产业崛起腾飞。 B 我们当míng（ ）记：城市的美，在于传统与现代的共生。
（1）给加点字注音。（1分）
镌（ ▲ ）刻
（2）根据拼音写汉字。（2分）
振聋发kuì（ ▲ ） míng（ ▲ ）记
（3）下列成语填入文中横线A处最恰当的一项是（ ▲ ）（2分）
A.家喻户晓 B.耳熟能详 C.附庸风雅 D.妙手偶得
（4）下列句子组成语段，填入文中横线B处，顺序排列最恰当的一项是（ ▲ ）（2 分）
①去年的大赛中，“泥人阿福钥匙扣”“非遗纹样笔记本”等作品广受好评
②邀请年轻设计师将泥人元素融入文创产品，让传统技艺焕发新活力
③为了让非遗与现代生活接轨，无锡还常会举办“惠山泥人创意设计大赛”
④不少学生也参与其中，用画笔为传统泥人注入青春视角
A．①④③② B．③①④② C．③②④① D．②④③①
（5）下列句子没有语病的一项是（ ▲ ）（2分）
A.无锡的环保陶瓷不仅远销海外，还在国内多个城市占据重要市场。
B.通过参观惠山泥人馆，让游客们感受到了无锡非遗技艺的独特魅力。
C.顾宪成在东林书院的题字遗迹，为这座城市增添了浓厚的文化底蕴。
D.无锡能在绿色经济转型中走在前列的原因，是因为新能源产业的快速发展。
3.综合性学习（6分）
荀子云：“君子养心莫过于诚。”诚信的种子播种在青春的土地上，在梦想的灌溉下浸润发芽。小文班上举办“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）【明诚信之义】“信”的金文从人，从口，表示开口许诺。 《说文解字》说“信”从人，从言。可知“信”的义项有：①本义为“许诺，言语真实”；②引申义有“讲诚信，守信用”。
请你辨别：“人而无信，不知其可也”中“信”的义项为 ▲ ，“信誓旦旦”的“信”的义项为 ▲ （填序号）。（2分）
（2）【扬诚信之风】下图为中国邮政发行的以“信”为主题的个性化邮票，请说明其构图内容和寓意。（2分）
▲
（3）【做诚信之人】在本次活动中，我们还进行了班级“诚信”情况的调查。调查结果见下表。请你说说图表反映了什么问题，并拟写一个解决此问题的具体办法。（2分）
校园中“诚信”情况调查统计表（抽查人数：48人）
抄袭作业 不守承诺
从未出现 20人 24人
偶尔出现 16人 14人
经常出现 12人 10人
▲
二、阅读与赏析（47分）
【风骨•听千年回响共鸣】
（一）（18分）
【甲】浣溪沙•细雨斜风作晓寒①
宋•苏轼
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏，蓼茸②蒿笋试春盘③,人间有味是清欢。
【注释】①此词创作当年，苏轼奉旨从黄州赴汝州任团练副使，一路上颇事访游，途径泗州时，即上书朝廷，请罢汝州职，回宜兴修养。②蓼（liǎo）茸：蓼菜嫩芽。③试春盘：旧俗立春日馈赠亲友，以蔬菜水果、糕饼等装盘，谓“春盘”。因时近立春，故此云“试”。
