江苏省淮安市淮阴区2025-2026学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
（试卷分值：50分 考试时间：50分钟）
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项填涂到答题卡中对应位置。）
1. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。下面两张时间安排表启示我们（ ）
A. 作出长远规划，就能实现既定目标
B. 按照计划行事，不需作出调整
C. 争分夺秒，时间都用在紧急事情上
D. 遇事统筹兼顾，合理规划时间
2. 初中阶段，意味着一段新的人生旅程开始，新环境、新老师、新同学。我们对新生活充满了期待。同时，初中阶段也对我们的成长提出了新的要求。下列选项属于新要求的有（ ）
①涵养了我们的品格，提升了个人素养
②期待我们越来越上进，脚踏实地
③希望我们越来越坚强，能坚持有韧劲
④提供广泛的兴趣平台和社团活动
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
3. 下列与诗句“天生我材必有用”所蕴含的道理一致的是（ ）
A. 苔花如米小，也学牡丹开
B. 我生待明日，万事成蹉跎
C. 读书破万卷，下笔如有神
D. 欲穷千里目，更上一层楼
4. 下面是小华的成长日记。
日期：2025年11月2日 天气：晴
今天，数学老师夸我思维敏捷，妈妈却说我不够聪明；同桌说我性格开朗，容易相处，其他同学却认 我大大咧咧。
我觉得我性格外向，能与同学们打成一片，做事也蛮认真的。
对该日记内容解读正确的是（ ）
A. 小华是从生理状况、社会关系方面来认识自己的
B. 认识自己是一个过程，我们对自己的认识会逐步深入
C. 我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视
D. 我们应坚持自我，不用在乎老师、家人、同学对自身的评价
5. 深秋叶染霜，柿熟醉秋香。某校围绕“柿满金秋，情系台湾”主题，组织七年级学生到台湾柿子园开展研学体验活动。学生不仅学习了柿子种植知识，还亲手体验柿饼制作、柿染工艺等。这说明（ ）
A. 中学阶段是人生的黄金时代
B. 学习主要表现为接受和掌握
C. 初中阶段学习内容非常丰富
D. 梦想的实现，需要我们学习
6. 下图中家训 内容体现的中华民族传统家庭美德是（ ）
一粥一饭，当思来处不易；
半丝半缕，恒念物力维艰。
——《朱子家训》
A. 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 知书达礼 D. 遵纪守法
7. 小明和妈妈一起商量制定了家规。以下对家规的部分要求及其可能产生的影响推导完全正确的是（ ）
家规要求
甲：遇到问题好好说，不乱发脾气
乙：不说谎、不骗人，答应的事要做到
丙：对长辈有礼貌，不打断他人说话，尊重他人意见
丁：每周至少做两次家务，如扫地、洗碗等 影响
①有助于构建和谐美好的家庭
②增强小明的家庭责任感，提高生活自理能力
③彻底清除小明说谎的不良习惯
④从此家庭和睦，亲人之间再无矛盾
A. 甲→①丁→② B. 乙→③丙→② C. 甲→①丙→④ D. 甲→④乙→③
8. 教育家陶行知先生说：“先生创造学生，学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该感谢学生，是他们对知识的渴望和不断质疑，使自己越发充实并持续进步。这说明师生之间应（ ）
A. 互相沟通，和谐相处 B. 彼此尊重，民主平等
C. 教学相长，携手共进 D. 亦师亦友，相互尊重
9. “燃灯校长”张桂梅，眼中有光心中有爱，一直在为边远山区的女孩们走出大山而努力。她点燃了一盏希望的灯，创造了大山深处的教育奇迹，为更多的女孩子编织了追梦的翅膀。从上述材料，你能感受到（ ）
A. 教师是我们学习和成长 引路人
B. 教师是履行教育教学职责的专业人员
C. 教师是人类数千年文明的传承者
D. 教师正不断改变工作理念和工作方式
10. 古往今来，尊重老师是中华民族代代相传的美德。下列典故中能体现这一美德的是（ ）
A. 牛角挂书 B. 负荆请罪 C. 程门立雪 D. 孔融让梨
11. 有人在网上感叹道：我们曾经一起上课，一起游玩；曾经一起吃零食，一起谈天说地。如今，平日里我们各忙各的，互不打扰；一旦发现对方有需要，就立刻跳出来扶对方一把。这说明（ ）
①朋友见证我们一起走过的成长历程
②真挚的友谊是人生宝贵的物质财富
③人生路上，朋友都只能陪我们一程
④友谊能够让我们感受到生活的美好
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
