江苏省徐州市沛县实验学校联盟学区2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题(含解析)
最近更新 2026年09月20日
资源编号 52071

江苏省徐州市沛县实验学校联盟学区2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题(含解析)

2026-09-20 数学 0 443
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七年级语文第一次月考试题

提醒:
①考试过程中注意养成良好的审题、做题和书写习惯。
②考后试卷保管好,第二天评讲试卷。
1. 根据拼音写汉字、给加点字注音
静(mì)________ 吝(sè)________ 抖(sǒu)________ 分qí__________
着落___________ 粗犷___________ 贮蓄_________ 莅临___________
2. 下列关于文学常识、文化知识表述正确的一项是( )
A. 朱自清在《春》一文中以四幅春景图描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天的美好感情。老舍在《雨的四季》中抓住四季雨的特点,用诗一般的语言,描写出雨的不同情致与风韵,抒发了对雨的深深喜爱和赞美之情。
B. 《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的志怪小说集,是我国南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。《世说新语》中的文章以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事,不做任何夸饰,语言简练,意味隽永。鲁迅曾称之为“一部名士的教科书”。其中《咏雪》出自《方正》篇,《陈太丘与友期行》出自《言语》篇。
C. 《秋天的怀念》在看似平静的叙述中,包含着强烈的情感,体现了母爱的深沉与伟大,所以朗读时感情基调应是深沉而忧伤、低缓而压抑的,结尾处还应有一种领悟“好好儿活”内涵的轻松欢快。这篇散文作者是史铁生,他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》等。
D. 汉代贵右贱左,所以将贬官降职称为左迁;古代又常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。因此,李白诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的“左迁龙标”指的是“王昌龄被贬为龙标尉”,诗中“闻道龙标过五溪”的“龙标”是指王昌龄本人。
E. 古人称谓有谦称和尊称之别,“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲,常用的谦称还有:贤弟、小儿、鄙人等。“尊君在不?”中的“尊君”是尊称对方的父亲,常用的尊称还有:令郎,舍弟,高足等。在中国古代诗歌中,“明月”往往被借以表达思乡怀人之情, “子规”往往象征着欢快、明朗,“鸿雁”往往象征着思乡怀亲或书信,“乌鸦”往往代表着衰败、荒凉。
3. 阅读下面语段,完成语段下面各题。
静静伫立,倚着窗栏,听秋雨呢喃。绵绵细雨,敲打着心灵,每一次声响,都拨动着回忆;每一次滴落,都鸣响着思念。我知道,那禁不住的酸楚终会酝酿成涨满的秋水 A (汹涌而上/喷涌而出),直到染透那漫漫的霜林。多少梦想,多少过往,都已 B (烟消云散∕无影无踪)。片片记忆里的花瓣,带着忧伤,轻轻滑落我的心房,慢慢浸透,慢慢湿润。如果说故乡的秋天神秘绰约,难觅粗犷,而南国的秋天则明澈透亮,坦荡无迹,未见叶落花残,也道天凉好个秋。
(1)为文中的A、B两处选择恰当的词语填在下面。
A_________ B _________
(2)画线句有语病,请写出修改意见。
4. 古诗文默写
(1)夜发清溪向三峡,______________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)我寄愁心与明月,______________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)_____________,落花时节又逢君。(杜甫《____________》)
(4)《次北固山下》一诗中诗人无意说理,却在描写景物和节令之中蕴含一种自然理趣的诗句是:_________,__________。
(5)乡愁,是背井离乡的诗人心中难解的情结。王湾在北固山下发出“乡书何处达?_________”(《次北固山下》)的感慨;李益写下“_________,________”说尽了戍边将士心中绵绵的乡愁;“遥怜故园菊,______” (《行军九日思长安故园》),岑参重阳强欲登高,深切思念着在战乱中沦陷的故乡。
【甲】
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【乙】
何晏七岁明慧若神魏武①奇爱之②。因晏在宫内,欲以为子。晏乃画地令方③,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐④也。”魏武知之即遣还。
【注释】①魏武:曹操。②“何晏”句:何晏的父亲死得早,曹操任司空时,娶了何晏的母亲,并收养了何晏。③画地令方:在地上画成方形。④庐:房屋。
5. 用“/”给下面句子划分停顿。(限划两处)
何晏七岁明慧若神魏武奇爱之
6. 解释下列句子中的加点字的意思。
(1)与人期行 _____________________ (2)与人期行,相委而去_________________
(3)明慧若神 _____________________ (4)人问其故 _________________
7. 下列各组句子中加点的词用法和意义相同的一项是 ( )
A. 陈太丘与友期行,期日中 谢太傅寒雪日内集
B. 太丘舍去,去后乃至 晏乃画地令方
C. 魏武知之,即遣还 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也
D. 君与家君期日中 与儿女讲论文义
8. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾
(2)因晏在宫内,欲以为子。
9. 根据甲乙两文内容概括回答,完成下面填空。
两文记载的都是聪慧孩子的故事。甲文中,陈元方的聪慧表现在__________,乙文中,何晏的聪慧表现在___________。
阅读下面这首诗,完成后面小题
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
10. 这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图?这幅图画最显著的表现手法什么?
11. 这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情?
【A】
①早晨,住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。
②于是给他换衣服;又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里……。
③“叫呀,你父亲要断气了。快叫呀!”衍太太说。
④“父亲!父亲!”我就叫起来。
⑤“大声!他听不见。还不快叫?!”
⑥“父亲!!!父亲!!”
⑦他已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些苦痛。“叫呀!快叫呀!”
⑧她催促说。
⑨“父亲!!!”
⑩“什么呢?……不要嚷……不……”他低低地说,又较急地喘着气,好一会,这才复了原状,平静下去了。“父亲!!!”我还叫他,一直到他咽了气。
⑪我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
【B】
①父亲故去之后,我也还常到她家里去,不过已不是和孩子们玩耍了,却是和衍太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……”
②这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地方发表,我总要骂出流言家的狐狸尾巴来,但那时太年青,一遇流言,便连自己也仿佛觉得真是犯了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。
12. 【A】文段中鲁迅觉得是对于父亲的最大错处的原因是什么?
13. 【A】【B】两文段各写了衍太太的什么事?从中可以看出衍太太是一个怎样的人?

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