盐城市伍佑中学2025-2026学年第一学期期末考试
高二生物模拟试卷（一）
一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 下列有关内环境稳态失调的实例叙述，正确的是（ ）
A. 大量出汗或严重腹泻后，补充大量白开水，以维持内环境的渗透压的稳定
B. 剧烈运动时骨骼肌产生大量的乳酸进入血液，引起血浆pH明显降低
C. 癌症的发生主要与外界致癌因子有关，与机体内环境稳态的调节机制无关
D. 尿毒症患者体内代谢废物和多余水分不能正常排出，可引发呕吐、全身水肿等症状
2. 烧伤导致正常皮肤组织结构破坏，若严重感染会造成体温升高，出现发热症状，受损创面也会渗出大量液体，相关叙述正确的是（ ）
A. 炎症导致组织液渗透压减小从而使受损创面渗出血浆
B. 烧伤创面应敷抹抗生素以防止病毒在渗出液中大量增殖
C. 发热会使得血管舒张，血流量增加，有利于免疫细胞向炎症部位运输
D. 严重烧伤导致体液流失可能刺激垂体分泌抗利尿激素
3. 晕针是在采血过程中由于副交感神经兴奋出现的一种血管性晕厥症状，相关叙述错误的是（ ）
A. 副交感神经和交感神经共同作用于内脏器官，使机体更好地适应外界环境
B. 当晕针者被针刺时，副交感神经占优势，血管收缩，血压下降，重者出现休克等症状
C. 晕针反射的神经中枢不在大脑皮层，但反射过程受大脑的调控
D. 注射肾上腺素可以使晕针患者的心跳加快，供血增多，缓解症状
4. 下列有关神经元电位的叙述错误的是（ ）
A. 由主动运输建立的跨膜离子浓度梯度是动作电位发生的必要条件
B. 动作电位发生时，细胞膜对Na+的通透性迅速升高，随后快速回落
C. 胞外K+浓度降低时，静息电位的绝对值会变大，动作电位不易发生
D. 静息状态下细胞内的K+浓度高于细胞外，在动作电位发生时则相反
5. 糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平，血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖与分化，相关叙述正确的是（ ）
A. GC由肾上腺髓质合成并通过体液运输至心肌细胞与受体结合
B. 幼年时期GC分泌持续增加会抑制垂体的功能从而导致生长发育迟缓
C. 临床上可通过服用GC制剂治疗类风湿性关节炎和艾滋病等
D. 寒冷环境机体通过“下丘脑-垂体-肾上腺-肾上腺素”路径提高代谢水平来增加产热
6. 下列关于免疫系统组成及功能的叙述，正确的是（ ）
A. 脊髓、胸腺、脾、淋巴结和扁桃体均属于免疫器官
B. 胃酸杀死入侵的病原体属于免疫系统的第一道防线
C. 溶菌酶作为免疫活性物质只在第二道防线中起作用
D. 机体中衰老或突变细胞的识别和清除均属于免疫监视
7. 正常状态下人体体温调定点为37℃左右。病原体感染会引起体温调定点升高，导致人体发热，相关体温调节过程如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 体温稳定在新调定点后，人体的产热量等于散热量
B. 图示神经调节过程中，甲状腺、骨骼肌、皮肤均为效应器
C. 调定点上移时垂体产生大量的促甲状腺激素通过体液运输作用于甲状腺
D. 机体通过细胞毒性T细胞清除病毒感染细胞，体现了免疫系统的免疫自稳功能
8. 胰腺分泌胰液既受迷走神经直接控制，又受小肠分泌的促胰液素的调控。若仅给予迷走神经3min电刺激，胰腺分泌8单位的胰液，若仅给予3mg的促胰液素刺激，胰腺分泌62单位的胰液，若同时给予3min电刺激和3mg促胰液素刺激，胰腺分泌120单位的胰液。下列分析错误的是（ ）
A. 胰腺细胞有神经递质和促胰液素的相应受体
B. 促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞发挥作用
C. 电刺激与促胰液素共同刺激时会产生增效作用
D. 上述神经递质与受体结合后使胰腺细胞膜上Na+通道打开
9. 有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎，以下对过敏反应的理解正确的是（ ）
A. 过敏反应具有明显的个体差异，与遗传一般没有必然的联系
B. 组胺引起的毛细血管扩张，血管壁通透性增加，可能导致局部组织水肿
C. 预防过敏反应的主要措施是尽量不要接触有过敏症状者，以防止传染
D. 较严重的过敏反应可能对组织和器官造成损伤，引起风湿性心脏病等疾病
10. 细菌利用粘肽合成细胞壁的反应需要粘肽转肽酶的催化，青霉素的结构和粘肽的末端结构类似；能与粘肽转肽酶的活性中心稳定结合，是主要在细菌繁殖期起杀菌作用的一类抗生素。近年来，由于细菌的耐药性逐渐增强，青霉素的临床用量逐渐提高。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 青霉素与粘肽转肽酶的活性中心结合后破坏其结构，从而抑制粘肽转肽酶的活性
B. 注入体液中的青霉素属于免疫活性物质，能消灭患者体内的多种病原体
C. 长期滥用青霉素，由于选择作用，会导致细菌耐药性逐渐增强，降低药效
D. 青霉素还可用于治疗支原体肺炎，肌肉注射到组织液后通过组织液扩散到全身
11. 下列有关植物激素及植物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A. 植物激素的本质为有机物，可以为植物生长发育提供能量和信息
B. 决定植物相应器官生长、发育的往往是不同植物激素的相对含量
C. 光不仅能为植物提供能量，也能作为一种信号调控植物的生长发育
D. 树木的年轮和植物的春化作用均表明温度参与植物的生长发育调节
12. 果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落
B. 脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落
C. 喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落
D. 该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈
13. 植物的生长发育受外界环境、植物激素等共同影响，如图表示植物生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响，下列分析正确的是（ ）
A. 该实验中自变量为激素的浓度
B. IAA的浓度为a时，根和茎均不生长
C. 横放的拟南芥根向地生长，近地侧的生长素浓度大于a
D. 在b～c浓度范围内，随着GA的浓度的升高，对茎的促进作用逐渐减弱
14. 种群数量受出生率、死亡率、迁入率和迁出率的影响，任何能够引起这些特征变化的生物和非生物因素，如光照、水分、温度、食物、年龄结构和性别比例等，都会影响种群的数量。下列叙述正确的是（ ）
A. 自然种群中的个体可以迁入和迁出，种群数量的变化不受种群密度的制约
B. 光照、水分、温度和食物等因子的变化都能够引起种群环境容纳量的变化
C. 幼年、成年和老年个体数量大致相等的种群，其数量可以保持稳定性增长
D. 种群中不同年龄个体的数量和雌雄比例都能影响种群的出生率和死亡率
15. 科研人员将小球藻接种在BG-11藻类培养液中，12h光照，28℃条件下振荡培养，每隔24h利用血细胞计数板和紫外分光光度计检测小球藻密度，小球藻死亡个体叶绿素a含量降低，呈白色，分光光度计检测结果如下，相关叙述正确的是（ ）
A. 每天同一时间取样计数，需统计7天的实验数据
B. 培养5天后小球藻的浓度下降主要原因是培养液中的能源物质减少
C. 为防止吸取到底部死亡的小球藻，取样时应轻轻从上清液吸取藻液
D. 血细胞计数板计数时，小方格内小球藻过多，可移动计数板重新选择小方格
