2025～2026学年度第一学期期末抽测高一年级历史试题
注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
4.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 新沂花厅遗址是新石器时代的重要遗址，在其南区共发掘了20多座墓葬，但规模较小，以单人葬为主，随葬品多为简单的陶器；北区的墓葬则规模较大，随葬品较为丰富。由此可知当时（ ）
A. 社会分化明显 B. 礼乐制度完善 C. 制陶技术发达 D. 宗法制度确立
2. 商朝依照神灵的指示行事，将人事托付于神灵。西周则强调“天亦哀（怜悯）于四方民”。这表明西周时期（ ）
A. 神权统治的确立 B. 民本思想的萌发 C. 等级观念的崩溃 D. 专制王权的壮大
3. “这一制度的推广实现了对先秦时期地方管理模式的扬弃，使中国成为由中央政府直接统治的高度组织化的国家。”该制度是（ ）
A. 内外服制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
4. 汉高祖时，齐国辖有临淄、胶东、胶西、济北、博阳、城阳、琅邪等十二郡；到景帝时，齐国仅存胶东、城阳等三郡，余皆归于中央管辖。这一变化表明了（ ）
A. 王国威胁的解除 B. 中央集权的加强
C. 郡国并行制度的废除 D. 中枢权力机构的变革
5. 316年，西晋被匈奴贵族灭亡后，北方社会受割据战乱 影响，上至皇室贵族，下至黎民百姓被迫向南迁徙，出现了“晋家天子作降虏，公卿奔走如牛羊”的浪潮。这一浪潮（ ）
A. 消除了南北发展差异 B. 加速了世家大族衰落
C 完成了经济重心南移 D. 促进了江南经济发展
6. 隋文帝在全国设置了五处国家级粮仓，同时还“劝农积谷”，每年秋季，诸州百姓及军人“家出粟麦一石以下，贫富差等，储之闾巷，以备凶年，名曰义仓”。上述举措旨在（ ）
A. 提高粮食产量 B. 满足民众生活 C. 缩小贫富差距 D. 稳定王朝统治
7. “至此，中国封建社会的田赋征纳原则彻底告别了以丁身为本的旧时代，进入到‘据地征粮’‘计资配税’的新时期，开创了贯通后世的田赋新体系。”这一“新时期”开始于（ ）
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 隋朝 D. 唐朝
8. 陆游虽然对南宋未能收复中原感到遗憾，但他在《斯道》一诗中写到“乾坤均一气，夷狄亦吾人……清时更何事，处处是尧民”。这反映出（ ）
A. 民族交融的历史趋势 B. 政权之间的实力悬殊
C. 少数民族的华夏认同 D. 宗藩体系的等级秩序
9. 宋代民俗体育活动蓬勃兴起，涵盖了表演性、竞技性和节令性等多种类型，如蹴鞠、马球、相扑、水秋千、踏青、重阳登高等活动。这一现象的出现源于（ ）
A. 崇文抑武的影响 B. 阶层流动的增强 C. 商品经济的发展 D. 奢靡风气的盛行
10. 辽朝在地方管理上，对契丹、奚等游牧民族采用部族制，亦兵亦民；对汉人、渤海人则实行州县制，其中渤海人与契丹人一样兵民合一，汉族则保持兵民分离，但管理上均坚持军政分开的原则。这一举措（ ）
A. 沿袭中原旧制 B. 促进边疆贸易 C. 蕴含民族歧视 D. 体现因俗而治
11. 元虽以蒙语为国语，但各民族仍可使用自己的语言，色目人多使用回回语，汉人多使用汉语。这一举措（ ）
A. 缓和了各民族间的矛盾 B. 促进了中原文化的传播
C. 推动了蒙古语言的普及 D. 方便了中外文化的交流
12. 明宣宗时令内阁拟批答，贴于奏章上供皇帝御批；英宗时，票拟成为内阁 专属职责；神宗时，则出现了“部权尽归内阁，逡巡请事如属吏”的现象。这一变化表明（ ）
A. 内阁权力增强 B. 行政效率提高 C. 决策方式变化 D. 专制皇权弱化
13. 秦汉至元，历代统治者在西南民族地区都推行羁縻制度，认为只要控制住其首领，便能实现对边疆的有效治理。雍正帝则认为“欲安民必先制夷”，遂取消了西南地区民族首领的统治管理权，任命有任期、可调动的官员进行管辖。这一变化（ ）
A. 清除了地方割据隐患 B. 化解了西南社会危机
C. 促进了西南经济繁荣 D. 强化了西南边疆治理
