江苏省南通市2024-2025学年高二下学期期末语文试题(含解析)
最近更新 2026年05月06日
资源编号 37271

江苏省南通市2024-2025学年高二下学期期末语文试题(含解析)

2026-05-06 高二下 0 417
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江苏省南通市2024-2025学年高二下学期期末语文试题

注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。人们的社会存在,决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的物质力量。人们在社会实践中从事各项斗争,有了丰富的经验,有成功的,有失败的。无数客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑中来,开始是感性认识。这种感性认识的材料积累多了,就会产生一个飞跃,变成了理性认识,这就是思想。这是一个认识过程。这是整个认识过程的第一个阶段,即由客观物质到主观精神的阶段,由存在到思想的阶段。这时候的精神、思想(包括理论、政策、计划、办法)是否正确地反映了客观外界的规律,还是没有证明的,还不能确定是否正确,然后又有认识过程的第二个阶段,即由精神到物质的阶段,由思想到存在的阶段,这就是把第一个阶段得到的认识放到社会实践中去,看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。一般的说,成功了的就是正确的,失败了的就是错误的,特别是人类对自然界的斗争是如此。在社会斗争中,代表先进阶级的势力,有时候有些失败,并不是因为思想不正确,而是因为在斗争力量的对比上,先进势力这一方,暂时还不如反动势力那一方,所以暂时失败了,但是以后总有一天会要成功的。人们的认识经过实践的考验,又会产生一个飞跃。这次飞跃,比起前一次飞跃来,意义更加伟大。因为只有这一次飞跃,才能证明认识的第一次飞跃。即从客观外界的反映过程中得到的思想、理论、政策、计划、办法等等,究竟是正确的还是错误的,此外再无别的检验真理的办法。而无产阶级认识世界的目的,只是为了改造世界,此外再无别的目的。一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成。这就是马克思主义的认识论,就是辩证唯物论的认识论。
(摘自毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》)
材料二:
1963年5月,毛泽东在修改《中共中央关于目前农村工作若干问题的决定(草案)》时增写了一段话,即今天人们所熟知的《人的正确思想是从哪里来的?》一文。该文体现了马克思主义实践认识论和矛盾分析方法的精髓。
文章开篇提出论点,抓住了哲学思想的主要矛盾。纵观世界哲学史,各种思想体系纷繁复杂,但归根结底不外乎唯物主义与唯心主义两大阵营。其中,“天上掉下来的”,代表客观唯心主义,如黑格尔的“绝对精神”说;“头脑里固有的”,则体现主观唯心主义,如陆九渊“吾心即是宇宙”的心学观。否定了这两种认识论的根源后,毛泽东的正确主张就凸显出来了:人的正确思想,只能从社会实践中来。
接着分析矛盾,在深入剖析矛盾的过程中,层层揭示了六大新矛盾。新矛盾一:正确思想转化成物质力量,即思想和物质的矛盾。新矛盾二:感性认识飞跃到理性认识,就拥有了思想,即量变与质变的矛盾。新矛盾三:将思想运用于社会实践,由精神到物质,由思想到存在,实践成功证明思想正确,失败则证明思想错误,即正确与错误的矛盾。新矛盾四:社会斗争中先进势力的暂时失败,根源并非思想错误,而是斗争力量对比的悬殊,即斗争力量强弱的矛盾。新矛盾五:人们的认识经过实践的考验,又会产生一个飞跃,能够验证无产阶级改造世界的思想是否正确,即无产阶级是否拥有正确思想的矛盾。新矛盾六:一个正确的认识,往往需要经过“由物质到精神,由精神到物质”(即“由实践到认识,由认识到实践”)的多次反复才能完成,即一次与多次的矛盾。

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