2025届江苏省宿迁市沭阳如东中学高三下学期高考考前综合检测一政治试卷(含解析)
最近更新 2026年05月04日
资源编号 36458

2025届江苏省宿迁市沭阳如东中学高三下学期高考考前综合检测一政治试卷(含解析)

2026-05-04 高三下 0 893
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高三政治考前检测一

一、单项选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
1. 马克思说,“生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾……随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”习近平指出,“全面深化改革是解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题的关键,是推动经济社会持续健康发展的必然要求。”下列能体现材料主旨的是( )
A. 人类社会发展规律决定社会形态的依次形成和更替
B. 社会发展只能在社会主要矛盾不断解决中得以实现
C. 改革开放是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革
D. 科学社会主义理论逻辑与中国社会历史逻辑相统一
2. 习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上指出,75年来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,中国发生沧海桑田的巨大变化,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程……经过75年的艰苦奋斗,中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。这些伟大成就告诉我们( )
①中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②党的领导是我国取得一切成绩和进步的根本原因
③科学社会主义在中国焕发出强大生命力
④中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现伟大梦想
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 2025年,中办、国办印发《提振消费专项行动方案》鼓励带薪年休假与小长假连休、弹性错峰休假、有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假,并加强常态化监督。此举对提振消费的正确传导路径是( )
A. 鼓励错峰休假→缓解扎堆消费→改善消费体验→激发消费活力
B. 加强常态化监督→保障政策落地→维护劳动者休息休假权益→提升劳动者幸福感
C. 设置中小学春秋假→释放亲子游消费需求→增加文旅消费供给→营造放心消费环境
D. 鼓励带薪年休假与小长假连休→增加可支配收入→提升消费意愿→释放消费潜力
4. 2025年2月13日,央行发布的货币政策执行报告提出,实施好适度宽松的货币政策。综合运用多种货币政策工具,根据国内外经济金融形势和金融市场运行情况,择机调整优化政策力度和节奏,保持流动性充裕。关于这一货币政策,下列传导正确的是( )
A. 完善市场利率定价机制→降低债券市场收益率→降低居民信贷成本
B. 强化央行政策利率引导→加大科技创新金融支持→促进科创企业优化升级
C. 提高财政赤字率→扩大财政对人工智能支出→提高工业智能化信息化水平
D. 降低存款准备金率→缓解企业融资贵难题→满足企业融资规模需求
5. 武汉市人民政协就“加强社区治理共同缔造美好环境创造幸福生活”提出建议案,组织委员深入调查研究,召开专题协商会,为探索超大城市现代化治理新路子,提升群众获得感出谋划策;就加快推进长江国家文化公园武汉示范区建设开展界别协商;围绕推进博物馆建设及保护利用组织对口协商。这表明人民政协( )
①通过协商民主助力改善民生
②创新政治协商的内容和形式
③参与基层治理,促进城市发展
④通过参政议政行使国家权力
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 江苏无锡旺庄派出所践行新时代“枫桥经验”,依托“数治旺庄”红、黄、蓝三类风险等级评估标准对群众矛盾纠纷进行等级评估,通过“多元化服务、一站式解忧”机制,使矛盾纠纷调解从“最多跑一趟”到“一趟不用跑”,实现高效调解纠纷。该派出所( )
A. 坚持公正司法,让人民群众从中感受到公平正义
B. 优化服务机制,让群众共享“智慧治理”的便利
C. 通过风险分类和流程整合,实现矛盾调解法治化
D. 创新基层自治组织形式,提升群众自治的积极性
7. 大城市的规模与车速密切相关。清末,北京“内城”的边长大约是马车在1小时内行走的距离。今天,汽车、地铁的普及使得北京城区的直径扩大到了几十千米。交通工具的快速发展也会带来逆城市化,城市人口开始向郊区乃至农村流动,城市人口呈负增长,城市规模缩小。由此可见( )
A. 城市规模扩大或缩小取决于人们的价值选择
B. 交通工具决定了人们的出行方式和生活方式
C. 技术发展推动人口聚集与分散的矛盾双方相互转化
D. 通行速度的提升决定着人类社会的性质和面貌
8. 某自动驾驶出行服务平台在成立后的短短几年内,在广州、武汉、长沙等多个城市开展了测试和试运营。公司通过不断测试和数据积累,研发更加先进的自动驾驶技术,逐步提升自动驾驶技术的安全性和可靠性。该公司的技术发展过程表明( )
A. 经过实践反复检验的认识指导人类活动取得成功
B. 实践提供日益完备的认识工具,促进认识发展
C. 实践是认识的来源,是获取认识的唯一途径
D. 追求真理是一个螺旋式上升、永无止境 过程

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