小学语文二年级下册期中综合练习
伙伴们，“笋芽儿”探险队集结啦！让我们背上行囊出发吧！春雷轰隆我蹦跶跶，踏遍山谷我笑哈哈，神秘任务我抓抓虾，探险路上我采采花，欢声笑语满山崖。
唤醒沉睡的花朵
穿梭在蜿蜒小径中，凭借着语言敏锐的洞察力与创造力，让沉睡花朵在春日的暖阳下绚丽绽放。
1. 读句子，根据拼音，唤醒沉睡的字词。
（1）古时候，人们把 当作 。
（2）春天来了， 的 在 的春风中翩翩起舞。
（3）今天，天气 晴朗，公园里 极了，孩子们有的放风筝，有的做 ，有的在草地上 。
2. 下列各组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它的序号写在括号里。
（1）A．茁壮（zhuó） B．一匹马（pī） C．繁荣（róng）（ ）
（2）A．小巷（xiàng） B．泥泞（nìng） C．友谊（yí）（ ）
（3）A．波纹（bō） B．撞伤（zhuàng） C．山冈（gǎng）（ ）
3. 下列加点词语意思相同的一组是（ ）
①A．古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。B．春天到了，花园里开着许多漂亮 花。
②A．这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。B．难道它 味道很特别吗？
中国的烹饪方式很多，不同地区的美食各不相同，店铺的名字也五花八门，我们一起逛逛“美食一条街”。
4. 观察字形，猜一猜“王记烩面”中“烩”的读音是（ ）
A. mēn B. xiāo C. huì
5. 猜一猜，“烩”的意思是（ ）
A. 互相见面 B. 合在一起 C. 各种食材混在一起煮
6. 店铺一命名方法是（ ），店铺二、三命名方法是（ ）
A．美食名称 B．姓氏加美食 C．地名加美食
7. 你的好朋友喜欢吃面食，你会带他吃（ ）
A. 王记烩面 B. 东北炖菜 C. 四川火锅 D. 平遥牛肉
8. 选择合适的句子，填写在恰当的语境中。
（1）小丹不肯借马克笔给同学，老师对他说：“____________。”
（2）妈妈教育我，再小的事，也要讲诚信，因为“________。”
（3）人们常说：“_______。”帮助别人，自己也会从中获得无穷的快乐。
A．予人玫瑰，手有余香。
B．平时肯帮人，急时有人帮。
C．小信诚则大信立。
9. 下列诗句不是描写春天的一项是（ ）
A. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 B. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
探寻山谷的秘密
奇奇兔的发明之旅
①在一个神秘的山谷里，住着聪明的发明家奇奇兔。它总是独自待在小屋里搞发明，虽然很聪明，却没有朋友，十分孤独。
②有一天，奇奇兔看到小伙伴们清洗胡萝卜时特别费劲。胡萝卜表面坑坑洼洼，泥土嵌在里面，得用刷子一点点刷，既浪费时间，大家的手也被冻得通红。奇奇兔心想：要是有个机器能帮忙清洗胡萝卜就好了。
③于是，奇奇兔一头扎进了自己的工作室。它收集各种材料，画了无数张设计图，经过无数次尝试和调整，终于发明出了“胡萝卜清洗机”。这个机器有一个旋转的滚筒和许多传送带，只要按下开关，不一会儿，胡萝卜就被洗得干干净净。
④小伙伴们用了“胡萝卜清洗机”后，都特别开心。奇奇兔也很高兴自己的发明能帮到大家。但它心里还是觉得有些孤单，渴望能有真正的朋友。
