江苏省扬州市宝应县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题
（时间：30分钟 满分50）
一、单项选择题（本大题10个小题，每小题3分，共30分）
1. 小广同学在日记中写道：“进入青春期后，有时觉得父母太唠叨，希望他们远离自己，有时又很需要他们，希望他们经常帮助自己。”这体现的青春期矛盾心理是（ ）
A. 闭锁与开放 B. 独立与依赖
C. 勇敢与怯懦 D. 逆反与顺从
2. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（ ）
①对异性好奇，没必要大惊小怪
②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权
③远离异性成年人，避免任何接触
④正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 进入青春期，随着身体和心理的变化，我们也会对性产生一些困惑。了解性知识，我们正确的做法是( )
A. 积极参观爱国主义展览 B. 上生物课，阅读相关科普读物
C. 避免与父母谈论相关话题 D. 参加弘扬优秀传统文化的活动
4. “我不能左右天气，但可以改变心情。”从中我们可以获得的启示是（ ）
①消极情绪有利于我们身心
②要学会管理我们 情绪
③要培养强烈的自尊心
④要保持乐观的生活态度
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
5. 学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的是（ ）
A. 人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价
B. 考试成绩不理想，放学后我把自己关 房间里痛哭了一场——转移注意
C. 遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练
D. 在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄
6. 班上来了一名新同学，他说话有点口吃，于是班里有人给他起外号。对此，你的看法有（ ）
①外号反映的是客观事实，无可厚非
②自尊的人要尊重他人，尊重他人的人格，不取笑、歧视他人
③要恪守为人之德，不做有损人格的事
④从我做起，呼吁从校园中清除起侮辱性外号的行为
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
7. 某中学七年级的学生开展探究性学习活动，小维同学积极参与该活动，并搜集了下列古诗词名句和大家分享，该活动的主题应该是（ ）
不经一番寒彻骨，
怎得梅花扑鼻香 千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风
A. 自强 B. 自信 C. 自尊 D. 自立
8. 以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是（ ）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
——李白 自信人生二百年，会当水击三千里
——毛泽东
A. 读书破万卷，下笔如有神 B. 我生待明日，万事成蹉跎
C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 不抱怨天，不责怪人
9. “穷则变，变则通，通则久”体现的思想观念是（ ）
A 不忘初心、方得始终 B. 自强不息、厚德载物
C. 乐善好施、宽以待人 D. 革故鼎新、与时俱进
10. 我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠，实现3046公里生态屏障全面锁边“合龙”；浙江加快推广“以竹代塑”产品。这些措施体现了（ ）
①尚和合的思想理念
②道法自然、天人合一的思想
③革故鼎新、与时俱进的思想
④求同存异、和而不同的处世方法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（第11题8分，第12题12分，共20分）
11. 小婷是一名初中生。一天放学后，她被同班同学小刚叫住。小刚说知道一个好玩的地方，要带小婷去，于是小婷跟着小刚走到了学校后面的一片废弃仓库区。在那里，小刚一开始对小婷说了一些让小婷感到不舒服的话，后来就动手拉扯小婷的衣服，试图触摸她的身体。小婷非常害怕，但她突然想起学校之前开展的预防性侵害安全教育专题讲座上提到的一些应对方法。
（1）如果你是小婷，根据所学 预防性侵害知识，你会采取哪些具体的应对措施？
（2） 了减少性侵害事件在未成年人身上发生，学校、家庭和社会可以分别采取哪些措施？
