2025-2026学年度第一学期学生综合素养练习
1. 看拼音，写词语。
2. 请给下面带点字的正确读音打“√”。
坪坝（bà bèi ） 几乎（jǐ jī） 挨打（āi á i）
放假（jiǎ jià） 努力（ nǔ lǔ） 摔跤（suāi shuāi）
3. 同音字组词。
yóu lì mì jié
旅（ ） 谷（ ） 神（ ） （ ）白
理（ ） 站（ ） 紧（ ） （ ）日
煤（ ） 美（ ） 蜂（ ） （ ）果
4. 把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。
张（ ）舞（ ） 提（ ）吊（ ） 秋高气（ ）
五（ ）丰（ ） （ ）平（ ）稳 自（ ）自（ ）
5. 我能在方框里填上合适的标点。
（1）鸟儿问女孩 □小姑娘□请告诉我□你知道火柴在哪儿吗□
（2）□救命啊□ 救命啊□ 红头拼命地叫起来□
（3）□哎呀□ 狐狸说道□原来是这样□你这是给我设了一个圈套□
6. 种子被泥土紧紧地包裹着。（改成“把”字句）
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7. 脸上露出微笑。（扩句）
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8. 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）
______
9. 修改病句。
（1）我在公交车上经常会给老人让坐。
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（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
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（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶黄色的帽子。
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10. 填空。
（1）秋天到了，树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人却吟出了“___________，___________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
（2）爸爸经常教育我“___________，___________”，让我做一个凡事讲理的人。
（3）《赠刘景文》一诗描写的是_____（季节）的景色，诗中描写了__________、_________、______________、________这几种景物。
（4）生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，___________。”
课内阅读
秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn bīnɡ）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shān）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（sì shì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
