2025~2026学年度第一学期期中学业水平测试
八年级语文试卷
（本卷满分140分，考试时间为120分钟；将答案写在答题卡上，写在本卷上无效）
一、积累与运用（22分）
1. 古诗文默写
（1）______________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
（2）______________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）
（3）剧哉边海民，______________。（曹植《梁甫行》）
漫步徐州，处处可见历史的印记。这座古城承载着太多文人的情思：崔颢登黄鹤楼远眺，“（4）______________？（5）____________”的乡愁，与当年游历徐州的文人何其相似；王维出使边塞，“（6）____________ 都护在燕然”的豪情，又与徐州将士的壮志何等契合。而王绩在《野望》中“（7）______________，（8）______________的牧歌式田园景象，让人想起徐州郊外的农家生活。白居易笔下“（9） ______________浅草才能没马蹄”的早春美景，正是云龙湖畔的真实写照。当我们登高怀古，曹操“（10）______________，壮心不已”的慷慨高歌，仿佛在戏马台上空回响。
2. 请阅读下面这则消息，并完成相关任务。
新华社徐州2025年4月15日电 今日，“汉风徐来”徐州汉文化数字体验馆正式开馆。该馆运用最新数字技术，复原了汉代徐州的市井生活与军事防御体系。观众可通过VR设备“参与”楚汉相争的重要战役，“漫步”于汉代街市，“体验”当时的礼仪习俗，在沉浸式互动中感受两汉文化的独特魅力。这是数字赋能历史文化传承的又一创新成果。
（1）请为这则消息拟写一个标题（不超过20字）。
学校文史社拟将本消息及以下观展感言发表在社刊上，请你协助完成校对和编辑工作。
走进体验馆，仿佛穿越了时光的suì（ ）道。眼前，汉代武士们正在演练阵法，他们的目光A（坚毅 固执）而专注；耳畔，是市井商贩的叫卖声，B（振聋发聩 不绝如缕）。数字技术给我们以 。它让我们与两汉文明深度róng （ ） 合，它不仅再现了历史，更开辟了文化传承的新途径。通过这次参观体验馆的活动，让我深刻感受到了科技与历史的完美融合。
（2）根据拼音写出汉字。
（3）为文中A、B空白处选择合适的词语。
（4）选出横线处的短语排列顺序合理的一项（ ）
①思维的启迪 ②视觉的震撼 ③听觉的沉浸
A. ③①② B. ③②① C. ②①③ D. ②③①
（5）修改画线句 语病，把正确的句子写下来。
二、阅读（55分）
（一）（15分）
阅读下面文言文语段，完成下面小题。
【甲】
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（选自郦道元《三峡》）
【乙】
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）
【丙】
故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天①，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟千翼竞来企水之猿百臂相接。秋露为霜，春萝②被径。“风雨如晦，鸡鸣不已”。信足荡累③颐物④，悟衷⑤散赏⑥。
（选自吴均《与施从事书》）
【注释】①干天：直插云霄。干，连接。②春萝：一种地衣类植物。③荡累：消除烦恼。④颐物：流连物态以怡情养性。⑤悟衷：内心有所感悟。⑥散赏：自由欣赏。
3. 请用斜线“/”给下面句子断句。（限三处）
归 飞 之 鸟 千 翼 竞 来 企 水 之 猿 百 臂 相 接
4. 根据提示解释加点的词语。
提示 文言语句 释义
【联系诗句】万径人踪灭 春萝被径 （1）径_____
【课内迁移】绝𪩘多生怪柏 绝壁干天 （2）绝_____
【查阅字典】①连接；②委托；③部署；④叮嘱。
属引凄异
（3）属_____ （选序号）
5. 请用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的解释。
（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（2）自康乐以来，未复有能与其奇者。
6. 下列对三则材料分析不正确的一项是（ ）
A. 这三篇都是写山水的文章，其作者都是南北朝人。其中《三峡》出自《水经注》。
B. 三篇文章都抓住景物特点来写。比如【甲】文写了三峡在不同季节的特征，【乙】文抓住“奇”的特征，【丙】文抓住雄奇壮丽与清幽灵动的特征。
C. 三篇文章的语言凝练，句式工整，都用了四字句，运用了对偶等修辞手法，节奏感强。
D. 三位作者写景物融入了自我 情感，除了热爱山水，还有其他丰富情感。
（二）（5分）
阅读古代诗歌，完成下面小题。
峨眉山月歌
唐•李白
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝州。
渡荆门送别
唐•李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
7. 结合写作背景，赏析“山随平野尽，江入大荒流”。
链接：李白早年曾长期居住在蜀地，二十多岁时“仗剑去国，辞亲远游”，《渡荆门送别》就写于他第一次乘舟东下、出蜀入楚的途中。
8. 两首诗都是写于青年李白离乡外出闯荡时。请简要回答两首诗表达的共同情感。
（二）（10分）
阅读下列材料，完成下面小题。
【片段一】
①贵州的清晨和黄昏，寒冬和酷暑，烈日和细雨，见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体，典型的岩溶地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到，不论科学多么尖端，理想多么高远，还需脚踏大地。
