2025-2026学年第一学期期中考试
初二语文试卷
（满分120 分，考试时间120分钟）
注意事项：本试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。
一、积累与运用（26分）
1.阅读下面的文字，按要求答题。（6分）
江阴，一座于长江奔涌中生长的城。回望历史，先贤为治水护城而【A】殚精竭虑，他们的精神至今滋养着这片土地。
漫步鹅鼻嘴公园，绯（ ▲ ）红的晚霞与惊涛拍岸的壮景，令人顿感“江海门户”之雄浑壮丽。君山寺下，历史的誓言被深深juān（ ▲ ）刻在斑驳的碑石上，令人【B】屏息敛声，肃然起敬。我们岂能以浮光掠影的态度，rǔ（ ▲ ）没了这方水土的深沉与厚重？待到夜色弥漫，江面往来如织的巨轮与岸边璀璨的灯火令人【C】眼花缭乱，共同构成流动的画卷。
而当你驻足于朝宗门下，仰视那方“忠义之邦”的巨匾时，其承载的忠义精神与非凡气度，直击每一位瞻仰者的内心，令人【D】如梦初醒。它无声地诉说着这座城市积淀千年的底蕴。
（1）给加点字注音。(1分)
绯（ ▲ ）红
（2）根据拼音写出正确的汉字。(2分)
juān（ ▲ ）刻 rǔ（ ▲ ）没
（3）文中的成语使用不恰当的一项是（ ▲ ）(3分)
A．殚精竭虑 B．屏息敛声 C．眼花缭乱 D．如梦初醒
2.根据要求默写。(8分)
（1）夕日欲颓，①__ _▲_________ _。
（2）树树皆秋色，②__ _▲_________ _。
（3）③__ _▲___________？烟波江上使人愁。
（4）④__ _▲_________ _，寄身于草野。
（5）风物之趣，常与人生之境相映。少年远行，眼前景致正如李白《渡荆门送别》中所绘“⑤__ _▲_________，⑥__ _▲_________”，以移动的视角化静为动，尽显山水之灵动；然而人生亦常有“⑦__ _▲_________，⑧__ _▲________”（《庭中有奇树》）的怅惘，有些美好虽近在咫尺，却终隔山海，恰如紧握手中的芬芳，无法送达想赠予的远方。
3.下列句子中句意明确，没有语病的一项是（ ▲ ）（3分）
A. 在有关部门的大力治理下，我市PM2.5指数下降了一倍多，空气质量得到改善。
B. 实施“精准扶贫”政策，政府不但要给贫困户经济帮助，还要给他们方法上的指导。
C. 有无对人民的情感认同，是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。
D. 从无数的事实中告诉我们，要想取得优秀成绩，最好每天都进行了训练。
4. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ▲ ）（3分）
苏州的历史，是一部厚重的文化长卷，每一页都书写着千年的故事，每一行都流淌着独特的文化基因。公元前514年，伍子胥“相土尝水，象天法地”，构建阖闾大城，苏州便开启了辉煌的历史篇章。________。________。________。_________；_________……这些故事共同编织出苏州绵延不绝的千年文脉，这不仅是历史的记忆，更是文化的传承，是推动城市未来发展的重要底气。
①那些散落在城市各个角落的历史遗迹，如虎丘塔、盘门等，不仅是建筑艺术的瑰宝，更是苏州历史文化的鲜活见证。
②古老的城墙、斑驳的石板路，见证了朝代的更迭、历史的变迁。
③2500多年的岁月沉淀，让这座城市积累了深厚的文化底蕴。
④寒山寺因张继《枫桥夜泊》诗名远扬，钟声穿越千年传递文化韵味。
⑤文庙承载千年尊师重教传统，范仲淹首创府学推动儒学兴盛
A.③②①④⑤ B.③④⑤②① C. ④⑤②①③ D.①③②④⑤
5. 综合性学习（6分）
“热点观察”版面聚焦社会热点事件，为同学们打开了解世界的窗户。下面是本版面新闻，请你和组员一起审阅。（6分）
新华社重庆9月28日电（李国利、占康） 在“第三届航天服技术论坛”开幕式上，中国载人航天工程办公室面向社会首次公开中国登月服外观。目前，中国载人月球探测工程登月阶段任务已全面启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。
据中国航天员科研训练中心李猛介绍，登月服自2020年启动研制以来，聚焦复杂环境综合防护、人服能力提升，以轻量化、小型化、高安全可靠为目标，突破了多项关键技术，确立总体技术方案，为我国首次载人登月任务的顺利实施奠定了坚实基础。
记者在现场看到，登月服主体散发出科技感十足的金属光泽，上下肢红色装饰带增强了视觉上的力量感和修身效果。上肢装饰带设计成优雅飘逸的“飞天”飘带造型，下肢装饰带设计成火箭升空尾焰造型，上下呼应，形成一飞冲天的势态。
“服装总体借鉴了传统铠甲的形态，硬朗刚毅，彰显出征的庄严气魄和非凡勇气，传递中华民族开拓进取、勇毅前行的精神。”中国航天员科研训练中心丁凌艳说。
（1）请为新闻拟写一个15字以内的标题。（3分）
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（2）记者12日从中国载人航天工程办公室了解到，经公开征集评选，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称已经确定，登月服命名为“望宇”，载人月球车命名为“探索”。请你结合新闻中对于登月服的介绍及中华优秀传统文化（成语、诗文、名著等），为登月服再起一个名字，并阐明理由。（3分）
