江苏省常州高级中学
2025～2026学年第一学期高二年级12月阶段检测
语文试卷
命题人：高二语文备课组 2025.12
说明：
1.请将答案填写在答卷相应的位置；
2.本卷总分为150分，考试时间为150分钟。
一、课内文言文基础（每题2分，共10分）
1. 下列句子中对加点词的解释，全都正确的一项是（ ）
A. 《国风》好色而不淫（过度） 厚币委质事楚（见面礼） 其存君兴国而欲反覆之（保全）
B. 然皆祖屈原之从容辞令（效法） “离骚”者，犹离忧也（流露） 其辞微（含蓄隐晦）
C. 出则接遇宾客（对待） 平伐其功（夸耀） 谗人间之，可谓穷矣（处于困境）
D. 一篇之中三致志焉（表达） 乃令张仪详去秦（暗中） 又因厚币用事者臣靳尚（管事）
2. 下列句子中对加点词的解释，有两处错误的一项是（ ）
A. 稍迁至栘中厩监（稍：稍微） 幸蒙其赏赐（幸亏） 即谋单于，何以复加（立即）
B. 会论虞常（判罪） 舆归营（用车送） 故使陵来说足下，虚心欲相待（互相）
C. 副有罪，当相坐（判罪） 空以身膏草野（滋润） 而收系张胜（拘禁）
D. 羝乳乃得归（生子） 今得杀身自效（显现） 前以降及物故……还者九人（旧事）
3. 下列句子中对加点词的解释全都不同的一项是（ ）
A. 明于治乱 圣君治国累世而不见者 单于使卫律治其事
B. 假舆马者 武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人 俱假此科敛丁口
C 单于益骄，非汉所望也 武益愈，单于使使晓武 单于愈益欲降之
D. 沛公则置车骑 既至匈奴，置币遗单于 凿地为坎，置煴火
4. 下列句子中对加点词的解释存在相同的一项是（ ）
A. 屈平属草稿未定 然亡国破家相随属 举酒属客
B. 空自苦亡人之地 宦骑亡，诏使孺卿逐捕 亡羊补牢
C. 子卿不欲降，何以过陵 闻大王有意督过之 从此道至吾军，不过二十里耳
D. 君因我降，与君为兄弟 会论虞常，欲因此时降武 因人之力而敝之
5. 下列句子中“当”的用法相同的一项是（ ）
A. 以一仪而当汉中地 匈奴使来，汉亦留之以相当
B. 当与秦相较 崖限当道者
C. 人君当神器之重 料大王士卒足以当项王乎
D. 汉使张胜谋杀单于近臣，当死 当察乱何自起？起不相爱。
二、阅读（68分）
（一）阅读Ⅰ（本题共4小题，15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
古代文献典籍中关于蛇和蛇之意象的记载，最突出的应属上古时期神灵和人类始祖的人首蛇身形象，如汉画像石中人首蛇身状的伏羲和女娲。事实上，不止是他们，在古代文献中，上古时期的神灵多是人首蛇身的模样。仅《山海经》便多次提及人首蛇身或操蛇、践蛇、珥蛇的神灵神人，例如女娲、伏羲、烛龙、延维、窫窳、共工、相繇、贰负神、黄帝、启、奢比尸以及众多山神。
有关操蛇之神的故事，我们更加耳熟能详的恐怕要数战国早期的作品《列子•汤问》中愚公移山的典故。愚公因出行被太行和王屋两山所阻，发愿要把山搬走，自己搬不完就让后代继续搬，“操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝”，手执灵蛇的山神听说了，怕他们真的挖个不停，便报告给了天帝。直至汉末时期，文学家王延寿在游览汉景帝之子鲁恭王建造的灵光殿时，看到殿中壁画所作《鲁灵光殿赋》，还提到“伏羲鳞身，女娲蛇躯”，可见在距当时将近300年的汉初，作为华夏始祖的伏羲与女娲就已经是人首蛇身的形象。
