江苏省苏州实验中学2024-2025学年第一学期十二月调研测试
高一物理
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 在研究运动和力的关系时，伽利略提出了著名的理想实验，示意图如图．伽利略提出该理想实验的最主要意图是（ ）
A. 为了说明力是维持物体运动的原因
B. 为了说明力可以改变物体的运动
C. 了说明物体运动不需要力来维持
D. 为了说明物体运动时就会产生惯性
2. 为了充分利用单元楼阳台的上层空间，某同学利用几根筷子和四根轻绳制作了一个悬挂式的正方形花架，如图所示。已知筷子的总质量为m，花盆（含花和泥土等）质量为M且位于花架中心，四根轻绳长度均为L，其上端固定在天花板上的同一点，正方形花架水平且到阳台天花板的竖直距离为 ，重力加速度为g，则每条绳上的张力大小为（ ）
A. B. C. D.
3. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。其中F是平行四边形对角线，F′是一个弹簧测力计拉动橡皮筋得到的，关于此实验下列说法中正确的是（ ）
A. 同一次实验中，撤掉F1、F2改用一个力F′单独拉动时，位置O不允许变动
B. 实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C. 实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D. 力F方向一定沿AO方向
4. 如图为一机动车刹车过程中的 图像，设初速度v0的方向为正方向。以下说法正确的是（ ）
A. 机动车的初速度为4m/s
B. 机动车的加速度大小为4m/s2
C. 机动车运动的最长时间为5s
D. 机动车运动的最远距离为25m
5. 水平放置的力传感器可以记录站在传感器上的人对其压力 随时间 的变化情况。某次实验，人从静止站立开始，先下蹲至最低点再用力向上跳起。传感器记录了如图所示的图像，图线上每个坐标点对应的时刻和压力大小的数据均可获取。取重力加速度 ，下列说法正确的是（ ）
A 根据图像中信息可知人向上跳起后离开传感器两次
B. 通过数据可计算出每一次人跳起后离开传感器的高度
C. 在 内，人从静止站立下蹲至最低点
D. 从最低点向上跳起至离开传感器的过程中，人始终处于超重状态
6. 一质量为m的乘客站在倾角为 的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起以大小为 的加速度加速上行，如图所示。重力加速度大小为g。该过程中，乘客对踏板的压力大小为（ ）
A. B. C. D.
7. 如图，某同学将A篮球以速度v竖直向上抛出到达最高点时，将B篮球也以速度v从同一位置竖直向上抛出。不计空气阻力，A、B两球均可视为质点，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（ ）
A. A、B相遇时，B速度大小为
B. 自A抛出到与B相遇时间为
C. 自B拋出到与A相遇上升高度为
D. 两球各自抛出到相遇的过程中，A的速度变化量大小为
8. 如图，从O点引出三条光滑轨道，OA、OB、OC，其中OA为竖直方向，OB垂直斜面，从O点沿三条轨道释放三个小球，则小球先到达斜面的轨道是（ ）
A. OA B. OB
C. OC D. 因为OC方向未知，无法确定
9. 如图所示，用轻绳a、b和弹簧c将小球1与小球2悬挂在空中，轻绳a与竖直方向夹角为30°，轻绳b与竖直方向夹角为60°，弹簧c水平。小球1的质量为m，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧c的拉力为
B. 小球2的质量为2m
C. 剪断轻绳b的瞬间，小球1的加速度大小为
D. 剪断轻绳b的瞬间，小球2的加速度方向竖直向下
10. 物体A和物体B叠放在光滑水平面上静止，如图所示。已知 ， ，A、B间的最大静摩擦力 。现用一水平向右的拉力F作用在A上，则（ ）
A. 当 时，A对B的摩擦力大小是20N
B. 当 时，A、B都静止
C. 当 时，A对B的摩擦力大小是15N
D 当 时，A、B间发生相对滑动
