励志学校2024–2025学年第一学期高一年级第三次调研考试
物理试卷
（时间：75分钟满分：100分）
考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。
2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的。题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在试题卷、草稿纸上作答无效。
3．本卷命题范围是人教版（2019）必修一第1章→第4章第5节
一、单选题（每小题4分，共计44分）
1. 下列各组属于国际单位制的基本单位的是（ ）
A. 质量、长度、时间 B. 力、时间、位移
C. 千克、米、秒 D. 牛顿、克、米
2. 伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（ ）
①斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量
②斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程
③通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律
④根据斜面实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③
3. 关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）
A. 汽车运动得越快惯性越大
B. 做自由落体运动的物体没有惯性
C. 上抛的物体因惯性上升，升到最高点后失去惯性开始下落
D. 雪花随风飘舞，运动状态很容易发生变化，说明雪花的惯性小
4. 跳水运动员起跳前，在弯曲的跳板最外端静止站立，如图所示，则（ ）
A. 运动员对跳板的压力方向竖直向下
B. 运动员对跳板的压力是由于跳板发生形变而产生的
C. 运动员对跳板的压力大小大于跳板对她的支持力大小
D. 跳板对运动员的作用力大小等于运动员的重力大小
5. 关于标量和矢量，下列说法正确的是（ ）
A. 时间不能倒流，所以时间具有方向性，是矢量
B. 路程和位移都是标量，加速度是矢量
C. 标量有大小无方向，满足算术运算法则；矢量既有大小也有方向，运算需满足矢量运算法则
D. 矢量只有正值没有负值
6. 如图所示，人静止在水平地面上的测力计上，下列说法正确的是
A. 人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力
B. 人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力
C. 人对测力计的压力是由于测力计发生形变而产生的
D. 若人加速下蹲，在此过程中人对测力计的压力大于人的重力
7. 如图所示， 保持O点位置及∠AOB=120°不变，将轻绳OA、OB同时逆时针缓慢旋转，直到 OA竖直，关于 OA上拉力TA和OB上拉力 TB的大小说法正确的是（ ）
A TA一直变大，TB不变
B. TA先变大后变小， TB一直变小
C. TA先变大后变小，TB一直变大
D. TA先变小后变大，TB先变大后变小
8. 一辆以12 m/s的速度沿平直公路行驶的汽车，因发现前方有险情而紧急刹车，刹车后获得大小为4 m/s2的加速度，汽车刹车后5 s末的速度为（ ）
A. 8 m/s B. 14 m/s C. 0 D. 32 m/s
9. 如图所示，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成 角的不可伸长的轻绳一端相连，小球质量为 ，它与水平面的动摩擦因数 ，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，取 ，则：（ ）
A. 轻弹簧 弹力大小为 B. 小球对地面压力为0
C. 小球的加速度大小为 D. 小球的加速度方向向右
10. 体育器材室里，篮球摆放在图所示 球架上。已知球架的宽度为 ，每只篮球的质量为 、直径为 ，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（ ）
A. B. C. D.
11. 沿固定斜面下滑 物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度–时间图像如图所示。已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数，在0~5s、5~10s、10~15s内F的大小分别为F1、F2和F3，则（ ）
A. F1F3
C. F1>F3 D. F1=F3
二、实验题（每空3分，共15分）
12. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某研究小组设计了两种方案。
【方案1】实验装置如图所示，在满足所挂钩码质量远小于小车质量的前提下，进行实验数据测量、计算和分析。
（1）下列实验操作中，正确的是___________
A．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B．每次实验，都要先放开小车，再接通打点计时器
C．补偿阻力时，应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上，同时将小车后面的纸带连接好
D．改变小车 质量时，不需要重新平衡摩擦力
