2024-2025学年度第二学期期末学情分析样卷
七年级语文
一、（22分）
1. 用古诗文原句填空。
①念天地之悠悠，__________。（陈子昂《登幽州台歌》）
②__________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
③__________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
④予独爱莲之__________，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
⑤不畏浮云遮望眼，__________。（王安石《登飞来峰》）
⑥落红不是无情物，__________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
⑦人生起伏，为了勉励自己要永怀希望、向阳而行，你从陆游的《游山西村》中选择一句作为座右铭：__________，__________。
一年一度的校园科技节正在如火如荼地筹备中，你参与其中。
2. 阅读活动宣传文案，完成题目。
ㅤㅤ从钻木取火到人工智能。蓦然回首，科技的星河闪耀光芒；今朝启航，创新的浪潮激荡澎湃！无人机划破长空，3D打印精巧成型；代码世界智慧碰撞探未来，实验工坊砥砺前行求真知……怀chōng憬探索科学奥秘，携梦想丈量浩hàn宇宙——科技节等你来，让未来因你的创意而更加精彩！
（1）给加点字注音
①蓦__________ ②朝__________
（2）根据拼音写汉字
①chōng__________ ②hàn__________
（3）小奇不明白“砥砺”的意思，你作出解释。
“砥”和“砺”本义都指磨刀石，合在一起在语境中 意思是（ ）
A. 平坦 B. 磨炼 C. 合作 D. 抵抗
3. 小奇想在科技节宣传栏张贴一副对联，你选出最合适的下联是（ ）
上联：火箭冲霄，探月雄心惊玉宇
下联：_______
A 神舟逐梦，航天壮志震银河
B. 卫星环绕，航天业盛乐繁星
C. 探月工程，展华夏非凡智慧
D. 航天壮举，显神州无限豪情
4. 你参考前两项活动的名称和介绍，为科技节又设计了一项活动。
活动一：玩转3D打印
设计并利用3D技术打印自己的科技小发明。
活动二：绘制探索者画像
选择一位科技工作者，用画笔为他画像，体现他的贡献或精神。
活动三：①______________________________
②______________________________
5. 你和小奇准备参加“绘制探索者画像”活动，你从备选人物中选择一位和小奇交流构思和理由。
备选人物：沈括 邓稼先 杨利伟
ㅤㅤ小奇：我准备为袁隆平院士画像。画面内容为他微笑着倚坐在一株巨型稻下，背景是金色稻田，稻株高大挺拔，稻穗饱满低垂。画像体现了他“禾下乘凉”的梦想，既是对科学无止境的追求，也是对人类福祉的关怀。
ㅤㅤ你：
二、（39分）
（一）（12分）古文阅读。
报恩塔①
〔明〕张岱
塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身，琉璃砖十数块凑砌成之，其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽，斗榫合缝②，信属鬼工。
闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识③之。今塔上损砖一块，以字号报工部④，发一砖补之，如生成焉。夜必灯，岁费油若干斛⑤。天日高霁，霏霏霭霭，摇摇曳曳，有光怪出其上如香烟缭绕半日方散。
永乐时，海外夷蛮重译⑥至者百有余国，见报恩塔，必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。
（选自《陶庵梦忆注评》，上海古籍出版社2014年10月版，有删改）
【注】①报恩塔：在南京大报恩寺内，始建于三国，明成祖时重建，后毁于战火。②斗榫（sǔn）合缝：形容榫头和卯眼非常适合，严丝合缝。③识：标记。④工部：指掌管工程建筑的衙门。⑤斛：容量单位。⑥重译：言语不通需辗转翻译。
6. 给文中画波浪线的句子加标点，正确的一项是（ ）
A. 有光怪出其上，如香烟缭绕半日，方散。
B. 有光怪出其上，如香烟缭绕，半日方散。
