2024-2025学年江苏省扬州市高二（下）期末历史试卷
一、单选题：本大题共15小题，共45分。
1. 下图是里耶战国古城遗址出土的一套较完整的治疗刀、箭伤所用的青铜和陶质医疗器具，有青铜针、青铜夹子、青铜药匙、装粉剂的小陶药罐。这从侧面反映了当时（ ）
A. 外科手术技术成熟 B. 战争冲突频发 C. 青铜器具用途广泛 D. 制陶工艺先进
2. 考古发掘 汉代简牍文书记载了敦煌郡悬泉置驿站的相关信息，包括建筑布局、人员构成及日常物资供给体系，还详实记载了过往使团的接待要求：传舍用具配置标准、不同等级人员的膳食规格，乃至涉外纠纷的处置规范。该驿站的设置有助于汉代（ ）
A. 官僚政治体系的完备 B. 拓展国家疆域
C. 边疆治理能力的提升 D. 垄断丝路贸易
3. 十六国时期，骑马乐俑作为军乐俑随葬，其马具与服饰具有鲜卑骑射文化特色；北魏转为汉式立俑、坐俑；东魏-北齐墓葬中再现辫发骑马乐俑，西魏-北周则出现汉胡服饰融合的骑马乐俑。这一演变过程反映出（ ）
A. 民族融合 复杂动态 B. 服饰艺术各具特色
C. 鲜卑文化居主体地位 D. 乐俑制作水平提升
4. 下表为某学者整理的汉至隋部分时期人头税征税对象和计税标准的演变情况。由此可知，人头税政策的调整（ ）
汉代 以“人”为计征对象，未成年儿童有“口钱”之征，成年男女有“算赋”之征
西晋 “丁男之户，岁输绢三匹，绵三斤，女及次丁男为户者半输”
北魏 按“床”计征，以“一夫一妇” 基本计税单位，单丁、奴婢和耕牛等则按一定比例折算
隋朝 计税单位从“床”转变“丁（男）”，“户口益多，府库盈溢，乃除妇人及奴婢部曲之课”
A. 扩大了征税范围 B. 提高了妇女政治地位
C. 抑制了土地兼并 D. 促进了人口适度增长
5. 《宋史》记载：张方平，少颖悟绝伦，家贫无书，从人假三史，旬日即归之。凡书皆一阅不再读，宋缦、蔡齐以为天下奇才。举茂材异等，为校书郎、知昆山县。张方平的经历反映出宋代（ ）
A. 社会成员身份趋于平等 B. 平民阶层有制度化上升通道
C. 士族衰落门第观念淡化 D. 国家对社会的控制相对松弛
6. 朱批奏折缴回制度肇始于康熙朝，确立于雍正朝，乾隆朝又有新的补充发展，虽朱批“览”“朕安”一二字者亦需缴回，由此逐步形成了严格的文书制度。该制度（ ）
A. 强化了君主专制 B. 削弱了中枢机构的职能
C. 禁锢了士人思想 D. 提高了政府决策科学性
7. 明清时期江南市镇中广泛兴起以体力劳动谋生的脚夫群体，他们摆脱了人身依附和生产资料的束缚，与雇主间没有身份隶属关系，无主仆名分。脚夫甚至“对脚价稍不如意，则货抛河下”，商人也奈何不得。据此可知，这一群体（ ）
A. 迟滞商品经济发展 B. 推动长途贸易兴起
C. 冲击封建生产关系 D. 破坏传统社会结构
8. 1885年成立的天津武备学堂是中国最早的陆军学校。李鸿章述其所学课程为“天文、地舆、格致、测绘、算化诸学，炮台、营垒新法，皆有实用，并时操习马队、步队、炮队及行军布阵、分合攻守诸式，仍兼习经史，以充根底。”该学堂的课程设置（ ）
A. 开启了教育近代化历程 B. 旨在实现富国强兵的目标
C 全面学习西方自然科学 D. 体现洋务派中体西用原则
