溧阳市2024~2025学年度第二学期期中质量调研测试
一、基础知识部分
1. 看拼音，写词语。
ǒu ěr（ ） lián penɡ（ ）nuò ruò （ ） yún chèn（ ）
bǎo cún （ ） zhì huì （ ） zhǎn shì（ ） mò shēnɡ（ ）
2. 比一比，再组词
奏（ ） 瓣（ ） 谦（ ） 配（ ）
凑（ ） 辨（ ） 歉（ ） 佩（ ）
3. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 伶俐（lín） 灵敏（mǐn） 投掷（zhèng） 挨挨挤挤（āi）
B. 流逝（shì） 不禁（jìn） 积累（lěi） 张牙舞爪（zhuǎ）
C. 切断（qiē） 官吏（lì） 咖啡（kā） 忙忙碌碌（lù）
D. 干燥（zào） 阻力（zhǔ） 掀开（xiān） 一乘轿子（chéng）
4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 我走在春游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿途的风景，
B. 我们要用勤劳和智慧创举更加美好 未来。
C. 公园里举行花展，各种各样的花争奇斗艳，美不胜收。
D. 这家店的商品质量存在问题，总是拿次品出来滥竽充数。
5. 下列句子说法不正确的一项是（ ）
A. 《荷花》先后记叙了作者“闻到清香—观察形状—欣赏姿势—展开想象—回到现实”这一过程，思路非常清晰。
B. 《鹿角和鹿腿》的故事告诉我们，事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
C. 《纸的发明》围绕“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一”这句话展开叙述，按时间顺序介绍了纸的发明过程。
D. 《蜜蜂》按照“实验过程、实验结论、实验目的”的顺序写了法布尔做的一项实验。
6．按要求完成句子练习。
6. 今天早上下了一整天的雨。（修改病句）
________________
7. 你看看什么花刚刚开放。 你知道大致 几点钟。（用关联词合并句子）
______________
8. 照样子，仿写句子。
例：燕子是一位画家，画出春天最美的图画。
燕子是一位音乐家，____________
燕子是一位_____________，____________
二、语言积累与运用部分
9. 将下列诗句补充完整
（1）竹外桃花三两枝，_____________。
（2）独在异乡为异客，________________。
（3）___________，添得黄鹂四五声。
（4）_________，野渡无人舟自横。
10. 春天中有美丽的景色。二三月的春日里，__________，__________，千条万条的柔柳，_____________，青的草，绿的叶，___________，形成了_______。这么美丽的景色，我想用___________、____________等四字词语来赞美它。
