2024-2025学年第二学期练习（二）
九年级历史(开卷)
一、单项选择题：本项共25题，每题1分，共25分。每题中只有一个选项最符合题意。
1. 1979年出土于陕西临潼的青铜器利簋，其铭文记载：“武王征商，唯甲子朝”。这印证了《尚书•牧誓》的记述。上述研究过程体现了历史学习应当（ ）
A. 将考古发现与文献相结合 B. 不断发掘新的青铜器
C. 重点研究文字可考的历史 D. 关注文献资料的研究
2. “太康年间（280-289年），珠江三角洲户数为3054户，总口数为20067人。……到大明年间（457-464年），总计户13263，口71705。”材料体现了（ ）
A. 成都平原成为天府之国 B. 南方经济得到开发
C. 江南地区成为经济重心 D. 南北出现短暂统一
3. “独霸一方的节度使，相互角逐。既有统治者相互争夺的军阀混战；亦有饥民不甘奴役揭竿而起的起义。……繁荣的中原文化也日益暗淡，而号为蛮夷之邦的南方，文化日盛。”材料中的现象出现于（ ）
A. 春秋战国时期 B. 汉末三国时期 C. 唐末五代时期 D. 辽宋夏金时期
4. 某班同学在探究“诗词中 历史”活动时，搜集到下列的词，该词出现的时代背景是（ ）
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。
——岳飞《满江红》
A. 安史之乱 B. 澶渊之盟 C. 北宋灭亡 D. 南宋灭亡
5. “15-16世纪新航路开辟后，……中国的瓷器、丝绸和茶叶等商品在西方销量很大，白银通过海外贸易流入中国。”材料反映了明清时期（ ）
A. 农产品的商品化 B. 商帮的商业活动 C. 手工工场的出现 D. 全球性经济互动
6. 历史年表有助于了解历史事件发生过程和它们相互之间关系。对下表解读正确的是（ ）
时间 事件
四月 李秀成连占常州、苏州等地；英法公使宣布保卫上海租界
六月 李秀成破美国人华尔洋枪队于青浦
八月 英法至北京，焚掠圆明园
九月 俄使借口调停效劳，订中俄《北京条约》
十月 李秀成大败
A. 清政府面临着内忧外患 B. 俄国在第一次鸦片战争中乘火打劫
C. 太平军军事上进入全盛 D. 义和团运动引发八国联军侵华战争
7. 从1922年初到1923年春，全国工人共举行大小罢工100多次，参加人数达30万以上。推动该现象出现的会议是（ ）
A. 中共一大 B. 中共三大 C. 遵义会议 D. 中共七大
8. 鲁迅写道：皇帝复辟的消息传到村里，船夫被妻子指着鼻尖骂：“自作自受!造反的时候，他偏要死进城去，进城便被人剪去了辫子。带累了我们又怎么说呢？”材料折射出（ ）
①戊戌变法的失败 ②辛亥革命的局限性 ③新文化运动的必要性 ④近代生活变化
A. ①② B. ②③④ C. ①③ D. ②④
9. 某同学以“中华人民共和国的成立和巩固”为主题开展研究性学习。她可以参阅当时（ ）
A. 《中华民国临时约法》 B. 《中国土地法大纲》
C. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 D. 《中华人民共和国民族区域自治法》
10. “1954年，东北农民李满仓响应国家号召，将自家种植的大豆超额交售给国家粮站，他说:‘咱多交粮，工厂就能多造机器！’”材料体现了（ ）
A. 一五计划的成就 B. 农业发展为工业化提供条件
C. 农业合作化高潮 D. 分田包干到户激发生产热情
