2025年江苏省镇江市中考一模历史试题(含解析)
最近更新 2026年04月08日
资源编号 29385

2025年江苏省镇江市中考一模历史试题(含解析)

2026-04-08 九下 0 392
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2025年初中结业学科学业水平测试模拟评价
九年级历史试卷
2025.05

说明:本试卷共6页,满分100分,考试时间60分钟,请将答案填写在答题卡上。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卡上相应的位置,并用2B铅笔将对应考号的信息点涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷 选择题
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题只有一个答案符合题意,每小题2分,计50分)
1. “这座博物馆建立在西安……博物馆内,半地穴式房屋、窖穴、圈栏等遗迹一应俱全。而其中最为引人注目的,莫过于那些栩栩如生的人面鱼纹彩陶盆。”该博物馆的文物可直接用于研究( )
A. 人工栽培水稻的起源 B. 河姆渡文化的主要特征
C. 半坡原始居民 生活 D. 春秋时期手工业的发展
2. 他沉醉于西周的礼乐文明之中,不满于当时的“礼崩乐坏”,明确提出“非礼勿视,非礼勿听”,又强调“仁”,主张“克己复礼为仁”。“他”创立的思想学派是( )
A. 道家 B. 法家 C. 墨家 D. 儒家
3. 为下图所示路线的开辟作出重大贡献的历史人物是( )

A. 董仲舒 B. 张骞 C. 郑和 D. 郑成功
4. 某学者评价:“(该制度)打破了以往的门阀、血缘观念,传达了一种‘学而优则仕’的公平公正理念,即社会各阶层的人都可以通过考试进入统治阶级内部。”该制度是( )
A. 分封制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 行省制
5. 下表为《清朝前期苏州织造局相关情况表》,该表反映了清朝前期( )
苏州堂 常州堂 松江堂
编号 铺机数(张) 编号 铺机数(张) 编号 铺机数(张)
坎字号 14 仁字号 18 金字号 29
垦字号 24 义字号 9 石字号 27
…… …… ……
注:以上三堂共有花素机400张,工匠1160名。
A. 工商业市镇空前繁荣 B. 人口数量快速增长 C. 手工业工场规模较大 D. 地域商人群体发展
6. 一名英国军官在他的日记中写道:“10月26日,我们经过被烧得发黑的圆明园围墙,……我和另外2人……径直来到了园内,因为今天上午我听说有几个装有珐琅彩铜花瓶的房间没有被烧。”这一史料可直接用于研究( )
A. 鸦片战争时期英军的暴行 B. 第二次鸦片战争时期中国遭受的掠夺
C. 甲午战争时期清廷的无能 D. 八国联军侵华加剧了中国的民族危机
7. 中国有座城市,南北文化交汇,古今文明交融,有首义路、首义小区、首义中学、首义广场……“首义”嵌入这座城市的每个角落主要为了纪念( )
A. 武昌起义 B. 金田起义 C. 南昌起义 D. 广州起义
8. 下图是《益世报》在1919年5月5日发表的漫画。这幅漫画揭示了巴黎和平大会打着“阐扬公道,摒除强权”的旗号,但是在会场的一角,一个身着日本武士装扮的强盗从另一个身着德国水手装扮的强盗手中抢走了刻有“青岛”字样的巨石。该漫画( )

A. 揭露了晚清政府的黑暗统治 B. 有利于进一步唤醒民众
C. 宣传了民主共和的进步思想 D. 推动了国共第一次合作
9. 下表中的烈士永远“活在”镇江地名里。根据表中信息,这些烈士身上集中体现了( )
姓名(牺牲时间) 地名
陈怀民(1938年4月) 镇江怀民村
肖国生(1939年3月) 句容国生村、国生路
王龙(1945年9月) 丹徒王龙桥、王龙亭

A. 井冈山精神 B. 长征精神 C. 抗战精神 D. 抗美援朝精神
10. 1947年,毛泽东在《目前形势和我们的任务》中指出:“如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题,我们就获得了足以战胜一切敌人的条件。”为此,中国共产党颁布了( )
A 《天朝田亩制度》 B. 《共同纲领》
C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中国土地法大纲》
11. 1992年的中国南方,象征着激情、梦想以及一切的可能性。海南仅房地产公司就增加了3倍,在北京,公司以每个月2000家的速度递增。造成上述现象的直接原因是中国决定( )
A. 加快完成社会主义改造 B. 建立社会主义市场经济体制
C. 积极推进分田包产到户 D. 全面展开城市经济体制改革
12. 某学者这样评论新中国某个外交原则(政策):“50年代,它被纳入中印、中缅联合声明,为不同社会制度国家建立和发展关系开辟了新路径。”这一原则(政策)是( )
A. 和平共处五项原则 B. 加强与亚非国家合作
C. “求同存异”方针 D. 建设人类命运共同体

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