南京市 2024—2025 学年度第一学期期末学情调研测试
高 一 语 文 试 题
注意事项：
1 ．本试卷考试时间为 150 分钟，试卷满分 150 分，考试形式闭卷；
2 ．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分；
3．答题前，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写 在试卷及答题卡上。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1～5 题。
二 进 制 思 维
[美]斯蒂芬 •盖斯
要想减少你对犯错的恐惧，你首先要转变思维模式。当然，思维模式不是说变就能变的， “不要害怕犯错”这种建议一点儿用也没有。如果心态这么容易就能转变，那我们早就不用 为此困惑了。二进制思维这个办法不仅理解起来像“不要害怕犯错”一样容易，操作起来也 非常简单。它的名称来源于计算机术语“二进制”，是一种只由两个数值——0 和 1 组成的 算法。当今世界上的主流数字技术都以二进制为基础。
电视接收的信号有两种：数字信号和模拟信号（现在的新型电视和广播使用的都是数字 信号），其中数字信号就是二进制数据，可以被转换为图像。数字信号即便很弱，只要能够 传输，最终图像就都是完美的；但模拟信号如果很弱，那么图像的质量就会受到影响。
数字/二进制信息是有限而明确的信息，模拟信息却覆盖了多种无限可能。这一点又与我 们的行为有什么关系呢？
那些想摆脱完美主义的人遇到的一个麻烦就是，他们本身就喜爱完美这个概念。既然完 美主义者如此渴望完美，我相信他们也会喜爱二进制思维的，它正好可以利用我们对完美的 渴求去对付完美主义的这个表现形式——过失担忧。如果我们用电视的数字信号和模拟信号 来给任务分类，我们就会发现，“模拟任务”是无法做到尽善尽美的，而“数字任务”及其 概念却可以。要想得到完美的模拟图像，模拟信号也必须是完美的，但即使数字信号不强， 图像依然可以完美。我们来看两种表现形式的例子。
常见数字任务：想象一下，此刻你的任务是按下开关，打开房间里的灯。你只要按一下， 任务就顺利完成了。即使过程中你绊了一下、撞了膝盖、跌了一跤，但你只要按下开关，就 成功完成了开灯的任务，没有所谓只完成一半的概念——开关要么开，要么关。在二进制的 角度，开关向上就是“1”，向下就是“0”。记住，我们关心的是你是否完成了任务，并不 在乎过程中你做得好不好。
常见模拟任务：如果你的任务是发表演讲，想做到彻底失败或毫无瑕疵都是不可能的， 你的表现一定介乎两者之间。你可能说错了一个词，摆了一个尴尬的手势，或是中间有一个 太长的停顿。你可能吞吞吐吐地讲了一些发人深省的话，也可能行云流水地发表了一通老生 常谈。你的演讲可能进行得还算顺利，也许不是特别令人满意，总而言之，不管中途出现了
什么问题，你的演讲表现都是优缺点共存的，是一种模拟的效果。请注意，我们此处关心的 问题和上面开关的例子截然相反：你在乎的是你演讲的表现，而不是你是否做了演讲。
上述两个例子反映了人们对这两类任务的“刻板印象”，但如果我们把这两种情况换过 来，事情又会怎么样呢？请认真阅读这一部分，你会发现，我们怎样界定任务的本质，完全 是我们个人的选择。
把典型数字任务转变成模拟任务：想象一下，你的任务是按开关，但你只有用某种特殊 方法完成后才算成功。比如，你要求自己的手指必须与开关绝对平行，而且在快速按下开关 的瞬间，你必须在空中完成一次劈叉，同时还要以钢琴上第七个八度的高音喊出“面条”。 这样一来，你就把这个典型的数字任务变成了模拟任务。即使你成功打开了灯，但只要过程 中出现了失误——不论大小——那你的工作就不算完美。但是，如果你想完成上述所有夸张 的要求，你很可能根本无法按下开关。
把典型的模拟任务转变成数字任务：想象一下，你的任务是在 5000 人面前演讲，大部分 人都会把这个任务视为模拟任务，因为你的演讲肯定是介于尽善尽美和一无是处之间的一种 表现。但是，如果你把所谓的演讲成功定义成“走上了讲台并传达了信息”呢？我们就这样 试一下。如果你走上台，说了该说的话，你就成功了。这样一来，你唯一可能失败的方式就 是一句话也不说。即使你的演讲中出现了很多失误，你所得的分数也是1而不是 0。非常成 功！
你觉得完美主义者会选择哪种思维方式呢？他们绝对会挤满模拟思维的阵营，因为他们 追求的是所有细节的完美。但数字任务的绝妙之处就在于你可以完美地完成这些任务。要想 成为一个不完美主义者，摆脱对犯错的恐惧，你就要为自己设置一些数字任务，因为你可以 轻松地做到“完美”。
通常情况下，人们总是鼓励完美主义者说，要想改变，就要接受不完美，但更现实可行 的办法是重新定义所谓“完美”。采用数字任务这个办法，你就可以自然而然地做到这一点。 能在 5000 人面前做演讲，这本身就是一种成功。能勇敢去做，不在乎结果，这已经是非常了 不起的成就了。
