江苏省无锡市2025-2026学年八年级上学期期中测试
道德与法治试题
2025.11
注意事项：
1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分。试题卷包括单项选择题和非选择题两部分，共7页。
2.本场考试形式为闭卷考试。答题前，请务必将自己的姓名、班级、学校用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。
3.作答单项选择题，必须把答案的字母代号填涂在答题卡的相应位置上。作答非选择题，必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、单项选择题：本题共25题，每题1分，共25分。请选出最符合题意的一项。
1. 依托“天机镜”AI大模型，宜兴市民可以通过“看宜兴”App及时获取相关安全提示；“AI智能交警”设备，能够精准识别并捕捉非机动车闯红灯、逆向行驶等违章行为……AI赋能城市治理在宜兴加速落地，这表明（ ）
A. 社会生活是复杂多样的
B. 人们的交往方式越来越丰富
C. 社会生活在公共空间展开
D. 科技进步使社会生活日新月异
2. 某中学正在筹备职业体验活动，让学生亲身参与真实职业场景。以下是本次活动倡议书的部分内容：
☆体验工程师绘制图纸、厨师烹饪佳肴，知识从“抽象符号”变为“解决问题的利器”!
☆体验收银员高效沟通、志愿者责任担当，能力在实践课堂生出“翱翔会的翅膀”!
据此，我们可以体会到（ ）
①鲜活的社会课堂有利于促进个人成长
②重视课堂学习更要坚持在实践中学习
③未来的职业选择与现在学习关联不大
④做好职业准备需要我们弘扬敬业精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，最恰当的主题是（ ）
A. 走进社会生活，汲取成长力量
B. 力行社会责任，共建美丽中国
C 感受世界巨变，创造精彩人生
D. 探寻多样文化，树立文化自信
4. 宜兴乡贤、西南交通大学教授张卫华参与的“复兴号高速列车”项目获国家科学技术进步奖特等奖，为中国高速列车创新发展做出了积极贡献，而且让这一技术实实在在地普惠人民群众。这给我们的启示是（ ）
A. 个人从社会中获得精神滋养
B. 个人发展与社会进步紧密结合
C. 人的身份在社会关系中确定
D. 个人只有先成长才能贡献社会
5. 2025年10月，宜兴市红领巾共享课堂走进某农场。在这里，同学们化身“小农人”，进行割稻体验，聆听农业技术人员讲解水稻生长过程，身临其境感受“粒粒皆辛苦”的意义与内涵，体悟劳动之美。由此可见（ ）
①我们的成长是不断社会化的过程
②我们在社会生活中学习行为规范
③我们 社会生活中学习劳动技能
④我们在社会生活中学习扮演社会角色
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 婴儿时，咿呀学语，蹒跚萦绕于至亲膝下；幼儿时，开始与周围的小朋友一起玩耍，学会自己穿衣、吃饭等；小学时，像学飞的雏鹰，跟着老师学习本领、增长能力；现在，能独自到书店购书，参与志愿服务……从中我们可以看出（ ）
①在父母老师指导下，我们逐渐学会生活技能
②社会分工日益精细，为我们的成长提供条件
③学习能力不断增强，我们能做力所能及的事
④复杂的社会关系更利于我们的成长和发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 校园广播站“青春正能量”栏目正在征稿，要求报道同学们践行亲社会行为的真实事例。以下片段适合采用的有（ ）
①小安在古镇老宅的木门上刻名字
②小佳每天了解最新的国内外新闻
③小悠组织同学们向贫困山区捐书
④小美每天按时完成各项家庭作业
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 近年来，随着短视频的兴起，平台上涌现出许多文化作品创作者。他们有的通过古风美食视频展现传统饮食文化，有的借助汉服穿搭推广传统服饰文化……这些现象反映了（ ）
A. 网络为传播中华传统文化提供新途径
B. 中华优秀传统文化完全融入现代生活
C. 网上传播的都是中华传统文化的精华
D. 短视频中的传统文化需要我们重点关注
9. 下列对下图漫画内容概括最恰当的是（ ）
A. 网络改进了社会治理方式 B. 网络推动了生产方式变革
C. 网络改变了生活方式 D. 网络促进了人际交往
10. “我们在聊什么，就会刷到与它有关的网页、视频推荐、购买链接等。”大数据时代，我们被算法“精准投喂”，陷入“信息茧房”。对此，中央多部门联合开展专项行动，深入整治相关问题。根据材料，下列分析路径正确的有（ ）
①只接触符合自己立场的信息→陷入认知偏见→影响社会和谐
②阻碍知识之间的碰撞与融合→桎梏创新突破→促进经济发展
③完善隐私保护打击诱导沉迷→限制信息传播→保护信息安全
④建立公正多样化的算法策略→促进算法向善→打破信息茧房
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 下图是某班关于“未成年人网络使用项目”的问卷调查数据。由此得出正确的结论是（ ）
A. 未成年人沉迷网络现象较为普遍
B. 未成年人都能正确参与网络生活
C. 网络交往让人们摆脱了时空限制
D. 网络让我们的生活更加丰富多彩
12. 当前，部分青少年过度依赖虚拟社交，现实中的沟通意愿减弱，面对真实社交场合常感到焦虑不安，甚至回避集体活动。为改变这一现状，合理的建议是（ ）
A. 理性利用互联网，传播网络正能量
B. 责任与角色同在，社会生活讲道德
C. 关注自身发展，树立正确的价值观
D. 积极面对现实生活，养成亲社会行
