江苏省南通市通州区2025-2026学年七年级上学期期中
道德与法治试卷
考生在答题前请认真阅读本注意事项：
1.本试卷共6页，考试时间为60分钟，满分100分。考试结束后，请将答题卡交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、学校、班级、座位号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定的位置；将自己的考试证号填涂在答题卡指定的位置。
3.答案必须按要求填涂，书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一、选择题：每小题给出四个选项中只有一个选项是最符合题意的。所选答案按要求填涂在答题卡上。本大题共17题，每小题3分，共51分。
1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，具有独特的价值。这是因为中学时代（ ）
①让我们有了更多自由
②正处于生命成长的“拔节孕穗期”
③初步形成世界观、人生观、价值观
④可以为我们的一生奠定物质基础
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 如何正确对待自我认识与他人评价？（ ）
A. 只相信镜子里的自己，无视他人
B. 特别看重批评，完全否定自己
C. 只听取表扬，让自己更自信
D. 客观分析，既看清自己也参考他人
3. “随着线上学习的开展，越来越多的智能学习软件映入眼帘。这要求我们（ ）
①相信学校教育，拒绝网络学习
②积极主动适应，提高学习效率
③合理利用网络资源
④只要有兴趣就肯定能学好知识
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 在“全国学生心理健康宣传教育月”活动中，专家强调：“世界上没有完全相同的两片树叶”，青少年应学会全面、客观地认识自己，做更好的自己。这启示我们，接纳自己需要（ ）
①欣赏自己的长处，也为他人的优秀喝彩
②接纳自己的全部，并主动改正缺点弥补不足
③相信自己是最优秀的，无需向他人学习
④掩饰自身不足，力求在他人面前展现完美形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. “梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁；目标不会自动抵达，奔跑才有远方。”这句话深刻揭示了理想与现实的关系。它告诉我们，实现梦想需要（ ）
①既要有远大志向，更要从小事做起
②既要全力以赴，也要懂得适时调整方法
③遇到困难要及时放弃，调整梦想目标
④既要个人奋斗，也要积极寻求他人帮助
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍；每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。这表明（ ）
①学习是立身做人的永恒主题
②学习是成就梦想的唯一路径
③学习使我们面前的世界更广阔
④实现中国梦离不开我们的学习
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
7. 某校在周末组织学生开展“走进社区，服务社会”实践活动，鼓励学生在实践中学习成长。下列观点能够支持该校做法的有（ ）
①在实践中学习有助于丰富人生阅历
②学习不仅局限在课堂，生活处处可学习
③参与实践活动也是重要的学习方式
④参加社会实践 学生最重要任务
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”习近平总书记说：“家庭是社会的基本细胞，是人生第一所学校。”弘扬中华民族传统美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。下列理解正确的是（ ）
A. 父母的牵挂激励我们奋斗拼搏
B. 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
C. 家能满足个人所有的需求，是心灵的避风港
D. 把代代相传的家风树立好，就能治理好国家
9. 下列对漫画《传承“孝”》的理解正确的选项是（ ）
①孝敬父母要从小事做起
②传承孝道是中华民族传统美德
③尽孝是成年以后要做的事
④要听从父母对我们的所有安排
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 小军对妈妈说：“别的班的老师，幽默、有亲和力、颜值高，我们班怎么遇不到这种类型的老师呢？”下列妈妈的建议中，最恰当的是（ ）
①承认老师之间的差异，接纳不同风格的老师
②只认真听自己喜欢老师的课，不喜欢的可以敷衍
③主动发现不同风格老师身上的优点和长处
④认识到老师是我们成长道路上的重要引路人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 有句话这样说“那个管你最严的老师，其实爱你最深。即使所有人都放弃了你，那个仍然批评你的老师，是当你跌落悬崖时死死拉住你双手的人。”这段话主要告诉我们（ ）
A. 学生应该主动指出老师的不足，实现师生平等
B. 只有严厉的老师，才是真正对学生负责的好老师
C. 好老师应该永远温和，从不批评学生
D. 我们要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评
12. 某中学在“交友最看重什么”的问卷调查中发现，28.5%的学生选择“有共同的理想追求”，35.1%的学生选择“精神上能共鸣和理解”。这主要说明（ ）
A. 交友需要真诚和热情
B. 友谊是一种心灵的相遇
C. 交友需要信任和忠诚
D. 友谊是平等的、双向的
13. “礼尚往来，往而不来，非礼也。”这一传统观念启示我们，友谊是（ ）
A. 一种亲密的关系 B. 平等的、双向的
C. 一种心灵 相遇 D. 有一定的原则的
