2024-2025学年江苏省无锡市滨湖区梅村高级中空港分校高一（上）月考物理试卷（10月份）
一、单选题：本大题共10小题，共40分。
1.共享单车具有低碳、环保、方便、舒适等特点，骑行时还可以有氧健身，既能节约资源，减少污染，又有益于健康。如图所示，单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS模块和SIM卡等，便于监控单车的具体位置。用户仅需用手机上的客户端软件(APP)扫描二维码，即可自动开锁，骑行时手机上的APP能实时了解单车的位置，骑行结束关锁后，APP就显示计时、计价、里程等信息，根据以上信息，下列说法错误的是( )
A. 监控单车在路上的具体位置时，可以把单车看作质点
B. 单车某个时刻的准确位置信息是借助通信卫星定位确定的
C. 由手机上APP显示的信息，可求出骑行的平均速度
D. 单车骑行结束关锁后，APP显示的里程是路程
2.如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口
持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是( )
A. 水桶自身重力的大小 B. 水管每秒出水量的大小
C. 水流对桶撞击力的大小 D. 水桶与水整体的重心高低
3.如图甲所示，建筑工地上有三根木头堆放在水平地面上，现工人将另一根木头P搁在上面，便于将木头P锯断，如图乙，关于木头P在支撑点M、N处受到的弹力的方向，下面哪个图是正确的( )
A. B.
C. D.
4.某研究性学习小组进行课外实验，一枚小火箭由地面竖直向上发射，火箭升空后某时刻开始计时，v-t图象如图所示，取重力加速度g=10m/s^2，由图象可知( )
A. 0-2s时间内火箭的平均速度为7.5m/s
B. 2-4s时间内火箭的加速度大小为10m/s^2，且自由落体运动
C. 0-3s时间内火箭上升，3s时火箭开始下落
D. 4s时刻火箭离地面最远
5.乙同学为了测量自己的反应时间，进行了如下实验。如图所示，请甲同学用手捏住直尺，乙用一只手在直尺“0刻度”位置处做捏住直尺的准备，在看到甲同学松开直尺时，立刻捏住直尺，读出捏住直尺的刻度，即可算出自己的反应时间。后期甲乙同学又合作设计了一种测量反应时间的“反应时间测量尺”，如图所示，重力加速度g=9.8m/s^2，以下说法正确的是( )
A. 乙同学捏住直尺处的刻度值越小，其反应时间越长
B. 经过多次实验，乙同学捏住处刻度值的平均值为19.60cm，则乙同学的反应时间约为0.2s
C. 图中两把反应测量尺A的标度是合理的
D. 若计算时g=10m/s^2代入运算，反应时间测量值偏大
6.物理实验课上，学生用铁架台、刻度尺、弹簧和多个质量已知且相等的钩码(每个钩码的质量m=10g)，做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验。装置如图所示，以下说法错误的是( )
A. 实验前，应该先把弹簧竖直悬挂，待其稳定后，测其原长
B. 逐一增挂钩码，应保证弹簧竖直且处于平衡状态再读数
C. 为了减小实验误差，可以无限制增加钩码个数，从而多读几组数据
D. 正确操作后，弹簧自身重力对弹簧劲度系数的测量无影响
7.如图所示为沿直线运动的物体的v-t图像，其初速度为v_0，末速度为v_1。在时间t内，物体的平均速度v┴-和加速度a是( )
A. v┴-=(v_0+v_1)/2，a随时间减小 B. v┴-<(v_0+v_1)/2，a随时间增大 C. v┴->(v_0+v_1)/2，a随时间减小 D. v┴->(v_0+v_1)/2，a随时间增大
8.中国电动智能汽车在全球范围内形成了先发优势，产业链完整稳定，品牌竞争逐渐领先。某国产新能源汽车沿直线由静止启动，启动阶段做匀加速直线运动，达到一定速度后开始做匀速运动。已知启动过程中一段时间内的x/t-t图像如图所示，匀速运动阶段速率为72km/h，自启动开始计时，汽车10s内通过的路程为( )
A. 160m B. 180m C. 200m D. 220m
9.在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动，它们速度v的平方随位移x变化的图象如图所示，则下列说法错误的是( )
A. 甲车的加速度比乙车的加速度大
B. 在位移x=0.5m处甲乙两车的速度相等
C. 在位移x=0.5m处甲乙两车相遇
D. 在时间t=2s末甲乙两车相遇
10.子弹垂直射入叠放在一起的相同木板，穿过第20块木板后的速度变为0。可以把子弹视为质点，已知子弹在木板中运动的总时间为t，认为子弹在各块木板中运动的加速度相同。下列说法错误的是( )
A. 子弹穿过第1块木板所用的时间为t-√( &19/20) t
B. 子弹穿过前15块木板所用的时间为t/2
C. 子弹穿过第15块木板所用的时间为(√( &30)-5)/10 t
D. 子弹穿过最后1块木板所用的时间为t/20
二、实验题：本大题共1小题，共15分。
11.如图1是用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律的实验装置图；
(1)实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、复写纸。本实验中还需要用到的实验器材______。
A.交流电源
B.直流电源
C.刻度尺
D.秒表
(2)实验过程中，下列做法正确的是______。
A.先接通电源，再使纸带运动
B.先使纸带运动，再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)已知小车做匀加速直线运动，则图2中纸带的______端(选填“左”“右”)和小车相连。
(4)某同学用电火花打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，所用交流电的频率为50Hz。取一段实验纸带，从0点开始每间隔4个点取1个计数点，分别记为1、2、3、4，如图2示。各计数点到0物距离已在图中标出，由图可求得：(保留两位有效数字)
①打点计时器打计数点2时，小车的速度大小v_2= ______m/s；
②小车的加速度大小a= ______m/s^2。
