江苏省天一中学2025-2026学年第一学期期中考试
高一化学学科
可能用到的原子量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40 Cl-35.5
说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分100分，考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共39分)
一、选择题：本题包括13小题，每小题3分，共计39分。每小题只有一个选项符合题意。
1. 分类法是学习化学的重要方法。下列物质的性质及分类分析正确的是
A. 与酸反应可以生成盐和水，故 属于碱性氧化物
B. (次磷酸)与足量的 反应后只生成 ，故 属于一元酸
C. 《神农本草经》中提到“白青 得铁化为铜”，其中白青属于碱
D. 和 的水溶液均显碱性，二者均属于碱
2. 可使用活性炭和十万级膜净化饮用水。十万级膜的孔径约为十万分之一毫米。下列说法正确的是
A. 活性炭除异味是吸附作用，这是物理变化
B. 活性炭脱色，是碳还原某些有色物质为无色物质
C. 十万级膜的孔径适宜去除水中的 与 ，起到淡化海水的作用
D. 十万级膜对水中难溶物没有任何去除作用
阅读下列材料，完成下面小题。
人类对酸碱的认识经历了漫长的时间。最早的酸碱概念由Robert Boyle于1663年提出，1887年Arrhenius提出了酸碱电离理论，1923年J。N。Bronsted和Lowry提出了酸碱质子理论。酸碱质子理论认为：凡是能够给出质子的物质都是酸；凡是能够接受质子的物质都是碱。酸碱的概念不断更新，逐渐完善，其他重要的酸碱理论还有酸碱溶剂理论和酸碱电子理论等。
3. 下列物质 性质与用途对应关系正确的是
A. 硫酸可电离出 和 ，可用作除锈剂
B. 醋酸具有挥发性，可用来除水垢
C. 微溶于水，可用干改良酸性土壤
D. 难溶于水，其胶体可用于净水
4. 下列化学反应方程式正确的是
A 氧化铜与稀硫酸反应：
B. 氢氧化钠溶液中通入少量的
C. 向 溶液中加入少量盐酸：
D. 石灰水与少量碳酸氢钠溶液反应：
5. 向盛有足量液氨的容器中投入 钠，钠沉入容器底部，迅速发生溶剂化，生成蓝色的溶剂合电子(过程如右图所示)，随后缓慢产生 ，待停止产生气泡，经分离获得纯净的氨基钠 。下列相关说法不正确的是
A. 液氨属于纯净物
B. 导电性：蓝色溶液>液氨
C. 在反应中钠失去电子，体现氧化性
D. 按酸碱质子理论， 既可作为酸，又可作为碱
6. 下列有关配制一定物质的量浓度溶液时的操作正确的是
A.转移 B.振荡 C.定容 D.摇匀
A. A B. B C. C D. D
7. 很多无机化合物可以作为颜料。研究发现颜料雌黄( )在潮湿空气中不同光照条件发生如下两种化学反应：
下列说法中正确的是
A 反应Ⅰ中，氧化性：
B. 反应Ⅱ中， 元素被氧化，S元素被还原
C. 等质量的 分别发生反应Ⅰ和Ⅱ，消耗 的量：反应Ⅰ>反应Ⅱ
D. 反应Ⅰ和反应Ⅱ中均有 参与反应
8. 将 投入 水中充分反应，下列说法正确的是
A. 中有 个阴离子
B. 反应生成气体(干燥后)在标准状况下的体积为
C. 反应中转移电子的数目约
D. 反应后溶液中
9. 实验室有一瓶失去标签的无色溶液，取少量溶液滴加酚酞后显红色，则该溶液中还可能大量存在的离子组是
A. 、 、 、 B. 、 、 、
C. 、 、 、 D. 、 、 、
10. 下列选项所示的物质间转化均能实现的是
A.
B
C.
D.
11. 实验室模拟并改进侯氏制碱法制备 的实验流程如下图
下列说法错误的是
A. 实验室制备的 可用饱和 溶液洗气
B. 生成 的总反应的离子方程式为
C. 流程中可循环使用的试剂仅为
D. 母液中含有较多 ， 可作肥料
12. 根据下列实验操作和现象能得到相应结论的是
选项 实验操作和现象 相应结论
A 向某溶液中加入稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 该溶液中一定含有
B 向某溶液中加入盐酸酸化的硝酸银溶液产生白色沉淀 该溶液中一定含有
C 钠与滴有酚酞的水反应后溶液变为红色 反应后溶液显碱性
D 将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中，盖上玻璃片 鲜花褪色，证明氯气具有漂白性
A. A B. B C. C D. D
